Phân tích 8 câu đầu Việt Bắc hay nhất

phân tích 8 câu ầu việt bắc là tài liệu ược ội ngũ giáo viên của vndoc biên soạn chi tiết, cụ thể ể các em học sinh lớp 12 hiểu, nắm rõ nội dung phần các em tham khảo, mở rộng vốn từ, các viết văn của mình.

bản quyền tài liệu thuộc về vndoc. nghiêm cấm mọi hình thức sao chép nhằm mục đích thương mại.

dàn ý phân tích việt bắc 8 câu đầu

a. mở bài

giới thiệu tác giả tố hữu và bài thơ việt bắc. (tố hữu là một nhà thơ lớn có nhiều đóng góp quan trọng cho nền vă học nhà nhà. một trong những sáng tonc tiêu biểu của ông là bài th)

b. thanks bài

1. tác giả

• tố hữu là một trong những lá cờ đầu của nền văn nghệ cách mạng việt nam. thơ ông thể hiện lẽ sống, lí tưởng, tình cảm cách mạng của con người việt nam hiện đại.
• thơ tố hữu mang tình chất trữ tình chính trị sâu sắc: hướng ến cai chung về lẽ sống lớn, tình cảm lớn, niềm vui lớn của with người cach mạng và của cả dân dân tộc, của đất nước là đối tượng thể hiện chủ yếu, luôn đề cập đến những vấn đề có ý nghĩa lịch sửà và n.</cón
• giọng thơ mang tính chất tâm tình, đằm thắm, chân thành; vận dụng những thể thơ truyền thống của dân tộc, sử dụng cách nói quen thuộc với dân tộc. Đặc biệt ông phát huy cao độ tính nhạc phong phú của tiếng việt, từ láy, thanh điệu, vần thơ,…

2. tập thơ việt bắc

• Ca ngợi ảng và Bác hồ, tình quân – dân, tiền tuyến – hậu phương, miền xuôi – ngược, can bộ – quần chung, nhân dân với lãnh tụ, thiên nhiên ất nướt nướt n. /li>
• kết thúc bằng những bài ca hùng tráng, vang dội phản ánh khí thế chiến thắng hào hùng của dân tộc.

3. phân tích 8 câu đầu

“mình về mình có nhớ ta?mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng.mình về mình có nhớ không?nhìn cây nhớớ núi,.”</ngìngun

→ lời của người việt bắc hỏi người ra đi, khơi gợi những kỉ niệm đã qua.

câu hỏi tu từ “mình về mình Co nhớ ta?”, Chach xưng hô “mình – ta” quen thuộc trong lối ối đáp dân gian thể hiện ược cảm xúc dâng trào cùng nỗi lòng của người ở p>

“mười lăm năm” khoảng thời gian đủ dài để giữa người đi và kẻ ở thấu hiểu nhau, có với nhau những kỉ niệm đán>

“thiết tha mặn nồng”: tình cảm giữa người dân việt bắc và người cán bộ chiến sĩ thủy chung, sâu sắc, keo sơn, bặt.

hai câu thơ sau là lời nhắc nhớ người ra đi về thiên nhiên, with người việt bắc. hình ảnh “noui, sông” là sự vận dụng tài tình của tac giả với câu tục ngữ “uống nước nhớ nguồn” ể nhắc nhở người ra đi vềt bắc – cguồn “Cam cộng khổ chiến ấ >

“tiếng ai tha thiết bên cồnbâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước điÁo chàm đưa buổi phân lycầm tay nhau biết nói gì hôm no…”

→ tiếng lòng của người của người về xuôi mang trong mình sự quyến luyến, nỗi nhớ thương, bịn rịn.

“tha thiết”: sự cảm nhận của người ra đi trước tình cảm của người ở lại.

“bâng khuâng”: nhớ nhung, luyến tiếc, buồn vui lẫn lộn, “bồn chồn” diễn tả sự day dứt, nô nao trong lòng khiến bước đi ngập.

→ người ra đi vô cùng lưu luyến việt bắc, nửa muốn đi, nửa muốn ở, bịn rịn, phân vân.

“Áo chàm” la hình ảnh hoán dụ tượng trưng cho những người dân việt bắc giản dị, mộc mạc, chất phác ưa tiễn ngƁôn miến vời chi

“phân li” tuy chia cách nhưng trong lòng vẫn luôn hướng về nhau, vẫn dành trọn vẹn tình cảm cho nhau hẹn ngày gặp lại.

“cầm tay nhau biết nói gì hôm nay…”: không phải không có gì để nói với nhau mà có rất nhiều điều muốn nói vào giờ ấni phút chia li ấ một cái cầm tay thay cho tất cả những lời muốn nói. PHÉP IM LặNG (DấU “…”) CUốI Câu Làm Cho Không Gian Của BUổI CHIA TAY NHư TRUEG XUốNG, TĩNH LặNG THể Hiện ược nỗi Buồn, quyến luyến giữa người đi và kẻ ở ở ở ở ở ở ở ở ở ở ở

→ không gian chia tay đầy bịn rịn.

c. kết bài

khẳng định lại giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ: đoạn thơ đóng góp một phần to lớn vào thành công của tác phẩm và cệ; để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng nhiều thế hệ bạn đọc.

bài mẫu phân tích 8 câu đầu bài việt bắc

những ngày tháng chiến đấu chống thực dân pháp đầy gian khổ của nhân dân ta cuối cùng cũng dành được thắng lỺi vô vang. Ể làm nên thành công đó không thể không nhắc ến đóng góp của thơ văn cổ vũ cách mạng nêu lên tinh thần ấu tranh, khí thế hừc y tố hữu chính là một nhà thơ lớn, có những tác phẩm vô cùng nổi bật ở giai đoạn này. một trong những tác phẩm tiêu biểu cểa ông nói về tình cảm khăng khít, gắn bó sâu nặng giữa quân và dân ta là bài thơ việt bắc. mở đầu là 8 câu thơ nói về không gian chia tay của người đi – kẻ ở.

tố hữu là một trong những lá cờ ầu của nền văn nghệ cách mạng thể hiện lẽ sống, lí tưởng, tình cảm ảm Ỻn việa con ngư thơ ông mang ậm chất trữ tình chính trị sâu sắc: hướng ến cai chung về lẽ sống lớn, tình cảm lớn, niềm vui lớn của with người cach mạng và của cả dân tộc, coi đối tượng thể hiện chủ yếu, luôn đề cập đến những vấn đề có ý nghĩa lịch sử và có tính toàn dân. bên cạnh đó, ông còn là nhà thơ khéo léo trong việc kết hợp các biện pháp nghệ thuật: giọng thơ mang tính chất tâm tình, đằm chắmthà vận dụng những thể thơ truyền thống của dân tộc, sử dụng cách nói quen thuộc với dân tộc. Đặc biệt ông phát huy cao độ tính nhạc phong phú của tiếng việt, từ láy, thanh điệu, vần thơ,…

tập thơ việt bắc là một trong những sáng tác vô cùng nổi tiếng của ông. bài thơ là tiếng ca hùng tráng, thiết tha về cuộc kháng chiến chống thực dân pháp và những with người kháng chiến; ca ngợi ảng và Bác hồ, tình quân – dân, tiền tuyến – hậu phương, miền xuôi – ngược, can bộ – quần chung, nhân dân với lãnh tụ, thiên nhiên, ấtng, ng, ng, ng, …

“mình về mình có nhớ ta?mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng.mình về mình có nhớ không?nhìn cây nhớớ núi,.”</ngìngun

người ở lại mở lời bắt đầu cho cuộc đối thoại giữa người đi – kẻ ở trong khung cảnh chia tay. bao nhiêu suy tư, trăn của người ở lại ược gửi gắm vào những câu hỏi dành cho người ra đi: liệu rằng người ra đi Có nhớ về khoảng thời gian mười lĂm nĂm năm có nhớ về con người, thiên nhiên, căn cứ đầu não cách mạng của nơi này hay không? Chỉ Với bốn câu thơ nhưng người dân việt bắc đã tái hiện toàn bộ những gì hai bên đã có với nhau: đó là thời gian dài ằng ẵng, là những kn ệm ệm tố hữu vông khéo léo khi vận dụng cach xưng hô “mình – ta” vốn ược dùng trong lối ối đá xưa vào bài thơ của mình c c ci với câu hỏá tu ừ đ ọ ấ ấ ấ ấ ấ ấ ấ ấ ấ ấ ấ ấ ấ ấ ấ ấ ấ ấ nét giản dị, mộc mạc nhưng vô cùng chân thành của con người nơi đây.

trước tình cảm, sự trân thành của người dân việt bắc, người ra đi bịn rịn không nói nên lời:

“- tiếng ai tha thiết bên cồnbâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước điÁo chàm đưa buổi phân lycầm tay nhau biết nói gì hôm no…”

những tính từ “tha thiết, bâng khuâng, bồn chồn” đã diễn tả vô cùng chynh xác, chân thực tình cảm của người trưỺc ᧧ần ᧧ nh có thể thấy, bốn câu thơ là vùng đất trù phú của các biện pháp nghệ thuật. bên cạnh việc sử dụng tính từ, tố hữu đã sử dụng vô cùng thành công trong việc sử dụng biện pháp nghệ thuật hoán dụ: mượn hình ảnh áo chàm – vật dụng quen thuộc với người nông dân để chỉ những con người lao động chất phác của mảnh đất này. vào khoảnh khắc chia tay đầy xúc động ấy, người đi kẻ ở bịn rịn, quyến luyến không nói nên lời. tất cả tình cảm ược thể hiện qua cai cầm tay, bởi khoảng thời gian mười lăm nĂm gắn bó đã ủủ Làm họ họu nhau, chỉn nhìn vào mắt nhau cũng có cc thể tểu h. phép im lặng (dấu “…”) cuối câu làm cho không gian của buổi chia tay như trùng xuống, tĩnh lặng và cũng để cả hai nhớ về thời gian bên nhau

đoạn trích nói riêng và bài thơ nói chung không chỉ là những kỉ niệm trong mười lăm nĂm gắn bó của người chiến sĩ với nhân dân việt bắc mà còn là tình cảm kẻở. bên cạnh đó tác giả còn thể nêu cao tầm quan trọng của chiến khu việt bắc đối với cách mạng và độc lập của nước nhà. tất cả nhưng tâm tư, tình cảm này ược tac giả thể hiện chân thực nhất qua thể thơ lục bát và cach xưng hộ “mình – ta” vốn quen throng Dân gian và các c c c c c c c c c c c c c vô cùng tinh tế và đặc sắc đã góp phần không nhỏ vào việc làm nên thành công cho tác phẩm.

“khi ta ở chỉ là nơi đất ởkhi ta đi đất đã hóa tâm hồn”.

có lẽ vì thế mà quê hương cách mạng việt bắc đã không ngần ngại chắp cánh cho hồn thơ tố hữu viết nên thi phẩm cùng tên. nhiều năm that qua đi nhưng tac pHẩm vẫn giữ nguyên những giá trị, ý nghĩa tốt ẹp của nó và ể lại ấn tượng sâu sắc trong lòng bạn ọc.

sự nghiệp văn học của nhà thơ tố hữu

a. with đường thơ của tố hữu

thơ tố hữu gắn bó chặt chẽi với cuộc ấu tranh cach mạng nên các chặng ường thơng cũng song hành với các giai đoạn của CUộC ấu trash ấy

Trong Cuộc Khang Chiến chống phap, tố hữu đã sáng tac ược nhiều tập thơ, bài thơ tiêu biểu trong sự nghiệp của mình, Trong đó kíi kển: tấ ấ ử ử ử ử ử ử ử ử ử ử ử ử ử ử ử ử ử giải phóng), tập thơ việt bắc,…

sau khi cuộc khang chiến chống thực dân phap thắng lợi, cach mạng bước vào một giai đoạn mới với nhiệm vụ xây dựng chủng chủng nghĩa xã hội ởn miền bắc và ấc và ấc và ấ thơ tố hữu vẫn bám sát những bước đi và nhiệm vụ của cách mạng, của đời sống chính trị trên đất nước ta.

thơ tố hữu những năm chống mĩ cứu nước mang ậm tính chynh luận và cảm hứng sử thi, nhiều chỗ vươn tới âm hưởng hùng ca, tập thển hình tượng cao ườp. /p>

b. phong cách nghệ thuật thơ tố hữu

tố hữu là nhà thơ của lead , cho lí tưởng của Đảng. Mọi sự kiện, vấn ề lớn của ời sống cach mạng, lí tưởng chynnh trị, những tình cảm chynh trị thông qua trai tim nhạy củm của nhà thơ thề thà tt ứ. >

nội dung trữ tình chính trị trong thơ tố hữu thường tìm đến và gắn liền với khuynh hướng sử thi, cảm hứng lãng mạn. cảm hứng chủ đạo trong thơ tố hữu là cảm hứng lãng mạn. thơ tố hữu hướng vào tương lai, khơi dậy niềm vui, lòng tin tưởng và niềm say mê với con ường các mạng, ngợi ca nghĩa tìnhbcư vạ crong m

một nét ặc sắc của thơ tố hữu là có giọng điệu tâm tình, ngọt ngào tha thiết, kết tục truyền thống tốt ẹp của thơ ca việt nam qua nhiều i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i u i u. gắn bó với vận mệnh của đất nước, phục vụ cho cuộc đấu tranh giành độc lập và tự do của dân tộc.

khái quát chung về bài thơ việt bắc

1. vị trí đoạn trích

Đoạn trích thuộc phần 1 của tác phẩm, tái hiện những kỉ niệm cách mạng và kháng chiến

2. bố cục (2 phần)

phần 1 (20 câu đầu): lời nhắn nhủ của người ở lại đối với người ra đi

phần 2 (còn lại): lời của người ra đi với nỗi nhớ việt bắc

3. nội dung, nghệ thuật bài thơ việt bắc

a. manure nội

việt bắc là khúc ca hùng tráng và cũng là khúc tình ca về cách mạng, về cuộc kháng chiến và con người kháng chiến. thể hiện sự gắn bó, ân tình sâu nặng với nhân dân, đất nước trong niềm tự hào dân tộc…

việt bắc là khúc hát ân tình chung của những người cách mạng, những người kháng chiến, của cả dân tộc qua tiếng lòng của thà. bên cạnh đó, bài thơ còn cất lên âm hưởng anh hùng ca vang dội, đưa ta về với một thời kì lịch sử hào hùng, trọng ĺại Ƒp>

b. nghệ thuật

nghệ thuật biểu hiện của đoạn thơ đậm đà tính dân tộc.

phát huy nhiều thế mạnh của thể thơ lục bát truyền thống: cấu tứ bài thơ là cấu tứ trong ca dao với hai nhân vật trỬn

nhịp thơ uyển chuyển, linh hoạt, cân xứng, kết hợp hài hòa, dễ nhớ, thấm sâu vào tâm tư.

ngôn ngữ bằng lời ăn tiếng nói hằng ngày giản dị, mộc mạc, giàu hình ảnh.

sử dụng nhuần nhuyễn phép trùng điệp của văn học dân gian: mình về, có nhớ, nhớ sao…

thể hiện chất trữ tình chính trị sâu sắc tiêu biểu cho phong cách thơ tố hữu.

chính trị: đề tài cuộc kháng chiến, vận mệnh đất nước,…

trữ tình: so sánh tình cảm của cán bộ và nhân dân như tình yêu, xưng hô mình, ta, lời lẽ giàu tình cảm.

–

mời các bạn tham khảo thêm các bài viết dưới đây của chúng tôi:

• bộ đề thi thử thpt quốc gia đạt 8 điểm môn văn năm 2020
• 20 đề đọc hiểu thi thpt quốc gia môn ngữ văn
• cách làm bài văn nghị luận xã hội (dạng tổng hợp)

trên đây vndoc đã giới thiệu tới các em phân tích 8 câu đầu việt bắc. chắc hẳn qua bài viết bạn đọc đã nắm được những ý chính cũng như trau dồi được nội dung kiến ​​thức của bàikhng viồ? hi vọng qua bài viết này bạn đọc có thêm nhiều tài liệu để học tập tốt hơn môn ngữ văn lớp 12 nhé. Ể Có kết quả cao hơn trong học tập, vndoc xin giới thiệu tới các em học sinh tài liệu lý thuyết môn ịa lớp 12, trắc nghiệm tiếng anh 12 mới, chuyên ề Hóa hóa h tổng hợp và đăng tải.

chúc các em đạt kết quả cao trong kỳ thi của mình.