Dưới đây là danh sách Nghị luận về bài thơ khi con tu hú hay nhất và đầy đủ nhất
top 14 bài phân tích khi con tu hú của tố hữu, kèm theo 2 dàn ý chi tiết, sẽ giúp các em học sinh lớp 8 hiểu hơn về giá trị ị nộghi ệ đặc sắc được tác giả thể hiện qua tác phẩm để viết văn hay hơn.
bài thơ khi con tu hú là khúc ca về tình yêu cuộc sống, khao khát được tự do mãnh liệt của người tù cách mạng trẻ tuổi. vậy mời các em cùng theo dõi bài viết dưới đây để ngày càng học tốt môn văn 8.
dàn ý phân tích bài thơ khi with your hú
dan ý 1
1. mở bài
- giới thiệu về tác giả tố hữu và sự nghiệp của ông
- bài thơ khi con tu hú được sáng tác năm 1939 khi tố hữu bị giam trong nhà lao thừa phủ.
- bài thơ là khúc ca về tình yêu cuộc sống và khao khát được tự do mãnh liệt của người tù cách mạng trẻ tuổi.
- tiếng chim tu hú: gọi nhau “gọi bầy”
- tiếng ve râm ra trong vườn cây
- tiếng sáo diều vi vu trên không
- lúa chiêm đang vào vụ chín vàng rực
- những hạt bắp vàng ươm
- cả sân nhà đều bao trùm bởi màu nắng hồng “đào”
- bầu trời trong xanh
- cánh đồng lúa chiêm vàng chín
- vườn trái cây đang “ngọt dần”.
- nhịp thơ ngắt quãng nhanh 6/2, 3/3
- Đầu bài thơ: tiếng chim là tiếng gọi của tự do, của bầu trời bao la, đầy sức sống
- kết bài thơ: tiếng chim lại khiến người tù cảm thấy đau khổ, bực bội hơn bao giờ hết vì bị giam cầm trong bốn bứn>tưc.
=> cả hai tiếng chim ều gợi lên sự tự do, biểu tượng cho sựng, khiến người tù pHải bồn chốn, mong mỏi ược threat ra ngoài chốn lao tù ể hòa mình vào tự do. <
=> tiếng chim con là lời thúc giục hối hả về sự tự do.
c. nghệ thuật:
- thể thơ lục bat dễ hiểu, dễ nghe, gần gũi, quen thuộc với người dân ta.
- nhịp thơ được thể hiện linh hoạt, biến hóa theo xúc cảm của nhà thơ
- ngôn từ dễ hiểu, giản dị, hình ảnh thơ mộc mạc, gần gũi, lời thơ da diết, thể hiện tình yêu cuộc sống và khát vọng tự do cháy bỏng của nhà thơ. <. <.
d. kết luận chung:
- Được thể hiện rất sâu sắc qua thể thơ lục bát uyển chuyển, giọng điệu chân thành, nhất quán
- bài thơ là tình yêu cuộc sống, khát vọng tự do đến cháy bỏng của người tù cách mạng trong cảnh tù đày.
- khẳng định lại ý nghĩa của bài thơ.
- giới thiệu tac giả, tac pHẩm: tố hữu là một nhà thơ nổi tiếng của nước ta trong giai đoạn 1930 – 1945. nng ti ếng n nng n nt n n nt n n nng n nng n nt n n ủt n n nng n nt n n ủt n n nng n nt n n ết n n nng ti ếng n nt n n nng n. tố hữu.
- khái quát nội dung tác phẩm: “khi with your hú” thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống và khát khao tự do mãnh liệt của ngưỡng.
b. thanks bài:
* luận điểm 1: 6 câu thơ đầu là bức tranh mùa hè yên bình, tươi đẹp
– Thank you:
- tiếng chim tu hú kêu
- tiếng ve ngân
- tiếng diều sáo vi vu trên trời
- màu vàng của lúa chín, của bắp ngô
- màu vàng hồng của nắng mới
- màu xanh thẳm của bầu trời
- Động từ mạnh: “đạp”, “ngột”, “chết uất”
- một loạt từ cảm thán: “ôi!”, “làm sao”, “thôi!”
- kết thúc bằng một câu cảm thán
- nhịp thơ thay đổi: 6/2, 3/3
- thể thơ lục bát giản dị, mềm mại, uyển chuyển
- nhịp thơ thay đổi bất ngờ, diễn tả tâm trạng của tác giả
- cảm xúc logic, giọng điệu thay đổi linh hoạt, khi vui tươi, hóm hỉnh, khi uất ức, dồn nén.
- khái quát lại giá trị tác phẩm: bài thơ chynh là nỗi lòng sục sôi, khao khát tự do, ộc lập của tất cả ngơ nam hoời dân vi
- Liên hệ và đánh Giá tac pHẩm: tố hữu là một nhà thơ tài nĂng, tinh tếi một tấm lòng mộc mạc, giản dị, luôn hướng ến cuuộc sống củn và âc. li>
phân tích bài thơ khi with your hú ngắn gọn
tố hữu là nhà thơ đã chọn with ường cach mạng từ thời thanh niên, trải qua những năm that tù đày, thơ của ông là tii biểu của quan niệm nghệ thuật cach cach. thơ văn của ông mang màu sắc chính trị lẫn cảm hứng ngọt ngào. từ ngữ giản dị, trong sáng dễ đi vào lòng người đọc. “khi with your hú” là một sáng tác tiêu biểu của nhà thơ. Được chấm bút ngay khi ông đang bị tù đày ở nhà giam thừa phủ. bài thơ là niềm tin cuộc sống, khát khao mãnh liệt được tự do của người chiến sĩ.
tiếng chim tu hú báo hiệu một mùa hè lại đến.
“khi con tu hú gọi bầylúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dầnvườn râm dậy tiếng ve ngânbắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào”
tu hú đến và mùa hè cũng đến. tiếng kêu của nó như một lời báo hiệu cho sự thay đổi của đất trời. tố hữu dường như cảm nhận được mùi thơm của “lúa chiêm” đang dần chín, những loại quả cũng đơm hoa kết trái. tất cả nhưng một bức tranh thiên nhiên được điểm thêm nhiều họa tiết cầu kỳ bắt mắt. một mùa bội Thurs. tiếng chim tu hú đã đánh thức tâm hồn của nhà thơ.
không chỉ khứu giác cảm nhận được hương thơm mùa hè mà còn là thính giác. “tiếng ve ngân” đây chẳng phải là thứ tiếng âm vang vào mỗi buổi trưa hè đây sao. m thanh vang vọng càng khiến cho tâm trạng nhà thơ thêm thao thức. màu vàng của lúa, bắp, màu hồng của nắng, màu xanh của trời tạo nên những mảng màu sắc lung linh, rực rỡ của bức tranh quê. thoang thoảng đâu đây hương lúa, hương thơm trái chín đầu mùa. xa xa, tiếng chim tu hú lảnh lót, tiếng ve ngân ra rả trong vòm lá. nhưng chính tố hữu cũng biết thời gian đang dần trôi qua quá nhanh. dường như mùa hè đang đến dần, nhà thơ muốn nó đừng trôi qua nhanh mà hãy chậm rãi, muốn níu giữ từng chút một thời gian. tố hữu đã dùng những giác quan, sự cảm nhận của mình để cảm nhận thế giới ngoài kia.
tâm hồn của tố hữu đã chắp cánh đến tận bầu trời.
“trời xanh càng rộng càng caoĐôi with diều sáo lộn nhào từng không…”
khung trời xanh biếc rộng lớn, đâu đó là những chú chim “diều sáo” sải cánh bay lượn.
phải gắn bó, yêu mến quê hương sâu đậm đến độ nào thì nhà thơ mới hình dung ra một bức tranh mùa hè xứ huế ống ng ng. thiên nhiên hiện lên tuyệt ẹp và thơ mộng kia không phải ược nhìn từ con mắt của nhà thơ mà ược tưởng tượng qua tu hình con g tu hình con g tu hình
.
mùa hè hiện lên trong tâm trí tố hữu rất chân thật. hình ảnh màu sắc sinh động hài hòa đã khắc họa nên một cảnh trời hè rạo rực. Đó làr canh ồng một màu vàng ươm trải dài vô tận, màu sắc bắt mắt của những loại quả trong mùa chín tới, sắc màu rực rỡ của bắp rây ngoài sân, ang nắ tất cả đều thật xinh đẹp. cộng hưởng thêm đó là mùi hương của lúa chín, quả ngọt cùng với âm thanh của những con tu hú, con ve sầu tất cả nhưng một bản giao hưng. Đó Chính là tuyệt tac mà nếu không phải là một người có tâm hồn tinh tế, khao khát tự do ménh liệt và trí tưởng tượng pHú sẽ không ặt bút mà viết ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt ượt.
trở về thực tại nghiệt ngã của người chiến sĩ cách mạng.
“ta nghe hè dậy bên lòngmà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!ngột làm sao, chết uất thôicon chim tu hú ngoài trời cứ kêu!”
khi hướng mình ra bên ngoài nhà thơ tả cảnh nom có vẻ vui tươi, rực rỡ nhưng khi trở về thực tại thì hoàn toàn ngƺỡic l. tưởng chừng 6 câu thơ đầu và 4 câu thơ cuối không liên tục và chặt chẽ. nhưng thực chất đây là sự liên kết vô cùng tinh tế và khéo léo. sợi dây liên kết ấy chính là tiếng chim tu hú. tiếng tu hú kêu bầy gọi đàn là cả một âm thanh vang vọng khắp đất trời rộng lớn. NHưNG thế giới càng rộng lớn, càng rực rỡt bao thì người tù – người bị tách biệt khỏi thế giới càng ngột ngạt và khát vọng tự do, khao khá ế ạ
nếu như lúc ầu tiếng chim tu hum mở ra một khung trời thiên nhiên rộng lớn bao la với ủ màu sắc âm thanh hình ảnh của ct sau đó lại khiến cho tâm trạng nhà thơ cảm thấy ngột ngạt khó chịu chỉ muốn thoát ra khỏi thế giới ngục tù ấy mộng chóng. nhưng hiện thực lại không thể thoát khỏi chốn lao tù đã khiến tâm trạng nhà thơ càng trở nên bực dọc khó chịu. thế giới bên ngoài ược tố hữu tái hiện hết sức sống ộng, giàu sức sống, mọi vật căng ầy sức sống, tự do, tựi, khcc hẳn vẳn cảnh tù ngục ng.
“ngột làm sao chết uất thôi” bài thơ đã khép lại nhưng tiếng chim tu hú cứ kêu hoài, kêu mãi … ến nỗi chynh tác giả hay chúng ta ềa u vang cị như là chứa chất một điều gì bức bối ến tột c cùng, muốn ược “this ể ể ể ể ể. Sống Hết Mình Cho Cách Mạng.
“khi with your hú” sử dụng thể thơ lục bát thuần dân tộc. từ ngữ đơn thuần, bình dị khắc sâu vào trong lòng người đọc. bài thơ là bức tranh thiên nhiên mùa hè được nhìn qua ngưỡng cửa ngục tù ở xứ huế.
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 1
tu hú kêu bà còn nhớ không bàbà hay kể chuyện những ngày ở huếtiếngg tu hú sao mà tha thiết thếmẹ c cuar .
(bếp lửa – bằng việt)
tu hú phải chăng là nguồn đề tài đầy cảm xúc của nhiều thi nhân miền bắc? bài thơ “khi with your hú” ược tố hữu sáng tác vào théng 7 năm 1939, khi nhà thơ trên bước ường hoạt ộng cách mạng đang bị ị ịch bắt giam. bài thơ phản ánh tâm trạng ngột ngạt của một người cộng sản trẻ tuổi sôi nổi yêu đời bị giam cầm giữa bốn bứlc
tâm trạng ấy càng trở nên bức xúc khi nhà thơ hướng tâm hồn mình đến với bầu trời tự do ở bên ngoài. Đặc biệt, giữa không gian tự do ấy bỗng vang ngân tiếng chim tú hú gọi bầy. với âm thanh da diết đó, nỗi ngột ngạt, uất càng dồn nén và biến thành niềm khát vọng tự do cháy bỏng không thể kìm hãm nỗi:
¡ta nghe hè dậy bên lòngmà chân muốn đạp tan phòng hè ôi!
mở đầu bài thơ, với tựa đề “khi with your hú”, tác giả muốn khẳng định đây là một thứ âm thanh mở ra mạch cảm xúc của toàn bài. tác động của âm thanh này đặt vào tâm cảnh của nhà thơ càng trở nên tha thiết và thôi thúc hướng đến tự do. ta biết rằng, người thanh niên cộng sản tố hữu dù bị tù đày, tra tấn nhưng không nản chí sờn lòng. nhà thơ đã xác định:
Đời cách mạng từ khi tôi đã hiểudấn thân vô là phải chịu tù đàylà gươm kề tận cổ sung kề tailà thân sống chỉ coi còn m.
(trăng trối)
trở lại câu thơ mở đầu của bài thơ: “khi with your hú gọi bầy”. Đó là cái thời điểm thiết tha và thiếu thốn khi nghe con chim tu hú gọi bầy, tiếng gọi trở về với bạn bè, đồng đội. tiếng chim gọi bầy càng tăng thêm nỗi cô đơn của nhà thơ giữa bốn bức tường lạnh lẽo. tố hữu bị bắt giam giữa lúc nhiệt tình cách mạng của tuổi thanh xuân đang sục sôi, muốn đem tất cả nhiệt huyết đỺỺ m chong hich.
tiếng chim tu hú gọi bầy đã thức dậy một nỗi nhớ sâu xa trong tố hữu. trong thế giới tăm tối của ngục tù, nhà thơ đã huy động nhiều giác quan để hình dung, tưởng tượng đồng quê thân thui>c thui>c
lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dầnvườn râm dậy tiếng ve ngânbắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào.
một bức tranh được vẽ trong tâm tưởng bằng nỗi nhớ da diết. nhịp sống của đồng quê thật rộn rã và tràn đầy sức sống. lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần, sự vật đang vận động tiến dần đến sự hoàn thiện, hoàn mĩ (đang chín, ngọt dần). một mùa hè đã báo hiệu, một mùa hè với những cảnh vật, âm thanh, màu sắc, ánh nắng quen thuộc.
phải là một con người tha thiết yêu cuộc sống, gắn bó máu thịt với quê hương mới có nỗi nhức nhối không nguôi đếth nh! trí tưởng tượng của nhà thơ được chắp cánh đến với bầu trời khoáng đạt:
trời xanh càng rộng càng caoĐôi con diều sáo lộn nhào từng không.
cũng là bầu trời xanh thân thiết của tuổi thơ với “đôi con diều sáo lộn nhào từng không”. giữa khoảng trời bao la, cao, rộng, vài con diều sáo nhào lộn như nét chấm nhỏ nhoi giữa cái mênh mông của đất trời. hình ảnh con diều sáo lộn nhào giữa từng không cũng là niềm khát vọng được tự do của người chiến sĩ cách mạng bị giam cầm. niềm khát khao đó bị dồn nén lúc này đây đã bùng lên mãnh liệt:
ta nghe hè dậy bên lòngmà chân muốn đạp tan phòng hè ôi!ngột làm sao chết uất thôikhi con tu hú ngoài trời cứ kêu.
nhịp sống trào dâng, mời gọi, thôi thúc tràn ngập vào tận ngõ ngách tăm tối của chốn ngục tù, len lỏi vào tâm hồn người cộng sản trẻi bi. .
bài thơ có 10 câu, câu mở đầu và câu kết thúc là tiếng kêu của con tu hú. Âm hưởng tiếng kêu xuyên suốt toàn bài, tiếng kêu liên hồi, khắc khoải và da diết. tiếng kêu vang vào thế giới chật chội, tăm tối của nhà lao và tâm trạng nhà thơ trở nên bức bối, ngột ngạt, đến k nỗi
ngột làm sao chết uất thôicon chim tu hú ngoài trời cứ kêu.
bài thơ đã khép lại, đã kết thúc rồi mà như còn giọng rền rĩ thở than của thi nhân! Đó là tâm trạng đau ớn, nói chẳng nên lời của một cánh chim non đang tràn trề sinh lực, càng khát khao bahi
bài thơ cho ta hiểu thêm nét đẹp trong tâm hồn người cộng sản trẻ tuổi. người chiến sĩ gang thép đó có một thế giới nội tâm rất mực phong phú, pelda p>
bài thơ khép lại nhưng ta nghe tiếng tu hú “cứ kêu”, kêu hoài, kêu mãi… đó là tiếng kêu của khát vọng tự do cho tác giả, tự do cho tán dân,! >
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 2
tưởng cộng sản, tâm hồn người thanh nivil ni thức nguyễn kim thành tràn ngập âm thinh nic. trẻ ấy đang hoạt ộng say sưa, hết mình. những ngày ở nhà lao thừa phủ với tố hữu là những ngày dài ẵng, khao tự do là ước vọng lớn nhất, n ông you believe it.
tâm sự ấy gửi gắm trong nhiều bài thơ. một trong số đó là khi with your hú. Mùa hè ược phác họa bằng thơ có hương thơm ngọt ngào của lúa chiêm đang chyn, có vị ngọt của trai cây ầu mùa đang làm mật, fo tiếng sees râm ran d ướu n khôh. rộng mênh mang trong vắt, mà ở đó, những cánh diều lượn bay. . . lời thơ theo thể lục bát ngọt ngào, cả một mùa hè được cô kết lại bằng sáu dòng:
khi con tu hú gọi bầylúa chiêm ương chyn, trái cây ngọt dầnvườn râm dậy tiếng ve ngânbắp rây vàng hạt ầy sân nắng đàotrờngi cánh. . .
quả là một mùa hè tràn trề nhựa sống, đầy hương vị, rực rỡ sắc màu và rộn rã âm thanh. họa sĩ – nhà thơ chắc pHải là người gắn bó Mou thịt với cuộc ời, phải từng sống hết mình v thiên nhiên mới croc tểo ra những hình ảnh, nhhng chi ộtn ộtn ộtn ộtn ộtn ộtn ộtn
nhưng, không hẳn chỉ là như vậy. Điều đáng nói ở đây là, thi tứ về hương sắc ngày hè được khơi gợi từ một âm thanh: tiếng with your hú gọi bầy. Đúng là tất cả dường như sống lại, “dậy bên lòng”, từ cái lúc người tù – thi sĩ nghe thấy tiếng chim tu hú tìm bạn. cái khoảnh khắc ấy chính là là là khảnh. p>
người tù nhận thức lại một cach đau ớn về cảnh ngộ trớ trêu của mình giữa “bốn tường vôi” tối, ngột ngạt, cô ơn. Trời tự do, “ở ngoài kia kia vui sướng biết biết biết biết biết biết biết biết bi Bởi vậy, canh ồng lúa chín ấy và bầu trời cao xanh vời vợi kia, vườn cây ầy tiếng ve ngân nga ấy với tiếng rắt của đá,. những ngày anh ta còn tự do hoạt ộng cách mạng c cùng bèn bè ồng ội trên quêng mình.
mùa hè ấy chỉ là trong tâm tưởng. Nó chứa chất một điều gì bức bối ến tột cùng, muốn ược “this ượ ượ, ượ ượ, ượ ượ ượ, ượ ượ, ượ ượ, ượ, ượ ượ, ượ ượ, ượ ượ, ượ ượ, ượ ượ. hết mình cho cách mạng:
ta nghe hè dậy bên lòngmà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!ngột làm sao chết uất thôi.
câu thơ chân thành như một lời bộc bạch. nó thể hiện chân thực trạng thái ngột ngạt, nỗi uất hận vì bị cầm tù, thái độ phản ứng gay gắt với cảnh ngộ. . . của nhà thơ. vì vậy, nó tạo nên sự đồng cảm, sẻ chia rất tự nhiên trong lòng người đọc.
nhớ lại khoảng mấy thang trước đó Thôi, Tháng 4 năm 1939, người Thanh niên học Sinh tố hữu đang hoạt ộng sôi nổi trong phong trào cach mạng ở quê hươ hươ hươ hươ hươ hươ hươ hươ hươ hươ hươ hươ những ngày đầu trong ngục tù, người cách mạng trẻ tuổi ấy đã giải bày lòng mình qua lời thơ da diết:
cô đơn thay là cảnh thân tùtai mở rộng và lòng sôi rạo rực
(tâm tư trong tù)
trong “cảnh thân tù” người cộng sản trẻ tuổi ấy đã tìm ược một cách ể tiếp tục gắn bó với cuộc sống qua cái “k” km. Trở Lại với bài thơ này, rõ ràng là nhà thơ không những chỉ nghe ược “tiếng ời lĂn náo nức” ngoài nhà tù mà còn thấy ược, cảm nhậc nic non>
thử hình dung mà xem, ở Cái Tuổi 19 đang sôi trào nhiệt huyết cach mạng mà bịt giam, lần ầu tiên bịt cắt ứt với cuộc sống tự do, với bè ồ ồ ồ ồ ồ ồ ồ ồ quả thật, bởi vì el sớm được giác ngộ bản thân, vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt mà tự nuôi dưỡng tinh thần tranh đấu. Thiết NGHĩ, đy cũng là một cach ể tự giải phony mình khỏi xiềng xích của quân thù, điều mà chynh Bác hồ Sau này cũng tâm ắc khi rơi vào cảnh ng
thân thể ở trong laotinh thần ở ngoài lao
(hồ chí minh – nhật kí trong tù)
tinh thần ấy, ý chí ấy hàm ẩn trong nỗi khắc khoải, vật vã, day dứt về thể xác lẫn tâm hồn – khi hè ến với tiếng “ận chim tu hú. trân trọng. câu thơ cuối bài khép lại một góc “tâm tư trong tù” của nhà thơ cộng sản tố hữu nhưng chắc là vẫn còn khơi gợi gợi ợi những tư,.ớâs những tư
Đọc khi con tu hú ta hiểu hơn tâm hồn, tình cảm và khát vọng của người chiến sĩ cộng sản trẻ tuổi. thêm yêu mến và trân trọng những con người giàu lí tưởng đã sống trọn vẹn cho đất nước thân yêu.
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 3
bài thơ khi con tu hú được sáng tác vào tháng 7 năm 1939, khi nhà thơ trong bước đường hoạt động cách mạng đang bị địch bạt giathm. bài thơ phản ánh tâm trạng ngột ngạt của một người cộng sản trẻ tuổi sôi nổi yêu đời bị giam cầm giữa bốn bứlc tô tâm trạng ấy càng trở nên bức xúc khi nhà thơ hướng tâm hồn mình đến với bầu trời tự do ở bên ngoài . Đặc biệt giữa không gian tự do ấy bỗng vang ngân tiếng chim tu hú gọi bầy. với âm thanh da diết đó, nỗi ngột ngạt, uất còn dồn nén và biến thành niềm khát vọng tự do cháy bỏng không thể kìm hãm nổi:
ta nghe hè dậy bên lòngmà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!
mở ầu bài thơ, với tựa ề khi with your wet, tác giả muốn khẳng ịnh đây là một thứ âm thanh mở ra mạch cảm xúc âm thanh này đặt vào tâm cảnh của nhà thơ càng trở nên tha thiết và thôi thúc hướng đến tự do.
ta biết rằng, người thanh niên cộng sản tố hữu dù bị tù đày, tra tấn nhưng không nản chí sờn lòng. nhà thơ đã xác định:
Đời cách mạng từ khi tôi đã hiểudấn thân vô là phải chịu tù đày(trăng trối)
trở lại câu thơ mở đầu của bài thơ: “khi with your hú gọi bầy”. Đó là cái thời điểm thiết tha và thiếu thốn khi nghe con tu hú gọi bầy, tiếng gọi trở về với bạn bè, đồng đội. tiếng chim gọi bầy càng tăng thêm nỗi cô đơn của nhà thơ giữa bốn bức tường lạnh lẽo. tố hữu bị bắt giam giữa lúc nhiệt tình cách mạng của tuổi thanh xuân đang sục sôi, muốn đem tất cả nhiệt huyết đỺỺ m chong hich.
tiếng chim tu hú gọi bầy đã thức dậy một nỗi nhớ sâu xa trong tố hữu. trong thế giới tăm tối của ngục tù, nhà thơ đã huy động nhiều giác quan để hình dung, tưởng tượng đồng quê thân thui>c thui>c
lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dầnvườn râm dậy tiếng ve ngânbắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào.
một bức tranh ược “vẽ” trong tâm tưởng bằng nỗi nhớ da diết. nhịp sống của ồng quê thật rã và tràn ầy sậc sống. “lua chiêm đang ộg đt đt đt đt đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng đng ng tiến dần ến sự hoàn thiện, hoàn mĩ (đang chyn, ngọt dần). MộT Mùa Hè đã Báo Hiệu, Một Mùa Hè với những cảnh vật, âm Thanh, Màu sắc, ále cuộc sống, gắn bó Máu Mou thịt với quê hương mớic
trí tưởng tượng của nhà thơ được chắp cánh đến với bầu trời khoáng đạt:
trời xanh càng rộng càng caoĐôi con diều sáo lộn nhào từng không. . .
cũng là bầu trời xanh thân thiết của tuổi thơ với “đôi con diều sáo lộn nhào từng không”. giữa khoảng trời bao la, cao, rộng vài con sáo nhào lộn như nét chấm nhỏ nhoi giữa cái mênh mông của đất trời. hình ảnh con diều sáo lộn nhào giữa từng không cũng là niềm khát vọng được tự do của người chiến sĩ cách mạng bị giam.
cầm.
niềm khát khao đó bị dồn nén lúc này đây đã bùng lên mãnh liệt:
nhịp sống trào dâng, mời gọi, thôi thúc tràn ngập vào tận ngõ ngách tăm tối của chốn ngục tù, len lỏi vào tâm hồn người cộng sản trẻ ộht ộ ộht ộ ộht ộ ộht ộ ộht ộ ộht ộ ộht ộ ộht ộ ộht ộ ộht ộ ộh.ht ộ ộht ộ ộht ộ ộh.ht ộ ộht ộ ộht ộ ” .
bài thơ có 10 câu, câu mở đầu và câu kết thúc là tiếng kêu của con tu hú. Âm hưởng tiếng kêu xuyên suốt toàn bài, tiếng kêu liên hồi, khắc khoải và da diết. tiếng kêu vang vào thế giới chật chội, tăm tối của nhà lao và tâm trạng nhà thơ trở nên bực bội, ngột ngạt, đến k nỗi
ngột làm sao, chết uất thôi.
bài thơ khép lại nhưng là nghe tiếng tu hú “cứ kêu”, kêu hoài, kêu mãi. . .
bài thơ cho ta hiểu thêm nét đẹp trong tâm hồn người cộng sản trẻ tuổi. người chiến sĩ gang thép đó có một thế giới nội tâm rất mực phong phú, pelda p>
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 4
tố hữu sáng tac bài thơ khi with your wet bức bối của người thanh niên cộng sản đang bị cầm tù, khi nghe thấy tiếng chim tu hú b. hiệu mùa hè ến đn đn phá phá thing.
tiếng chim tu hú gọi bầy gợi cho nhà thơ nghĩ ến khung trời lồng lộng ở bên ngoài và càng cảm thấy ngột ngạt trong xà lim chột chộchi. tiếng chim là yếu tố gợi mở để mạch cảm xúc trào dâng mãnh liệt:
khi con tu hú gọi bầylúa chiêm đương chín, trái cây ngọt dần
Đó là tín hiệu của mùa hè rực rỡ, của sự sống tưng bừng sinh sôi nảy nở. tiếng chim vô tình tác động đến tâm hồn người tù trẻ tuổi. nằm trong xà lim chật hẹp, tối tăm, cách biệt với thế giới bên ngoài, nhà thơ lắng nghe tiếng chim rộn rã, lắng nghe mọi âm thanh cuộtrá. một tiếng chim thôi cũng gợi trong tâm tưởng nhà thơ cả một trời thương nhớ về những mùa hè nồng nàn của quê hương.
mùa hè là mùa của lúa chiêm đương chín, trái cây ngọt dần dưới cái nắng vàng óng như mật của miền trung. những âm thanh rạo rực và hình ảnh tươi đẹp, tràn đầy sức sống của mùa hè nối nhau hiện lên trong kí ức nhà thơ:
vườn râm dậy tiếng ve ngânbắp rây vàng hạt đầy sân nắng đàotrời xanh càng rộng càng caoĐôi con diều sáo lộn nhào từng không. . .
Ôi tiếng go! tiếng ve ngân dài suốt thời thơ ấu, suốt tuổi học trò, làm sao quên được! tiếng ve gợi nhớ về những khu vườn râm mát bong cây, những sân phơi bắp (ngô) đầy ắp nắng đào. màu vàng của lúa, bắp; màu hồng của nắng; màu xanh của trời tạo nên những mảng màu sắc lung linh, rực rỡ của bức tranh quê. thoang thoảng đâu đây hương lúa, hương thơm trái chín đầu mùa. xa xa, tiếng chim tu hú lảnh lót, tiếng ve ngân ra rả trong vòm lá. trên bầu trời cao rộng, những cánh diều chao lượn, tiếng sáo vi vu trong gió nam mát rượi chiều hè. . . phải gắn bó, yêu mến quê hương sâu đậm đến độ nào thì nhà thơ mới hình dung ra một bức tranh mùa hè xứ huế vến đửy. Đó là những mùa hè mà chàng thanh niên mười tám còn được sống tự do giữa gia đình, bè bạn, đồng bào, đồng chí thân thương.
sáu câu-thơ lục bát uyển chuyển mở ra cả một thế giới rộn ràng, tràn trề nhựa sống. nhiều âm thanh, hình ảnh tiêu biểu của mùa hè ược ưa vào bài thơ: tiếng ve ngân trong vườn cây, lúa chiêm chyn vàng trên cánh ồng, b.u trời cafng. . . tiếng chim tu hú khởi đầu và bắt nhịp cho mùa hè rộn rã âm thanh, rực rỡ màu sắc, ngạt ngào hương vị. . . trong cảm nhận của người tù. Đoạn thơ thể hiện khả năm cảm nhận tinh tế và khát vọng tự do cháy bỏng của người chiến sĩ các mạng trẻ trung, yêu ời nhưng đang bị qu ân tước
Đang hồi tưởng về quá khứ, nhà thơ trở lại với thực tại phũ phàng của chốn lao tù:
ta nghe hè dậy bên lòngmà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!
thi hứng được khơi nguồn bắt đầu từ tiếng chim tu hú. tiếng chim nhắc nhớ đến mùa hè và tạo nên sự xao động lớn trong tâm hồn thi sĩ. cảm xúc cứ dâng lên từng ợt, từng ợt như sóng dậy, thôi thúc con người phá tung xiềng xích, phá tan tù ngục ể trở vốph cuộng, s k trở vối cuộng.
dường như sức nóng của mùa hè đang rừng rực cháy trong huyết quản người thanh niên yêu nước tố hữu. sức sống mãnh liệt của mùa hè chính là sức sống mãnh liệt của tuổi trẻ khát khao lí tưởng cách mạng, khát khao hoạt ộn,cốchong hid.
tiếng chim tu hú là tiếng gọi thôi thúc của cuộc sống đối với người chiến sĩ cách mạng đang bị giam cầm. bên ngoài là tự do, phóng khoáng, còn nơi đây là tù túng, bức bối:
ngột làm sao, chết uất thôicon chim tu hú ngoài trời cứ kêu!
tâm trạng đau khổ, uất ức bật thốt thành lời thơ thống thiết. cách ngắt nhịp bất thường kết hợp với các từ ngữ có khả năng đặc tả và những từ cảm thán như truyền đến độc giả cái cảm giác uất hận cao độ và niềm khao khát cháy bỏng muốn thoát ra khỏi cảnh tù ngục, trở về với cuộc sống tự do bên ngoài của người thanh niên yêu nước đang bị giam cầm trong lao tù đế quốc.
câu thơ chứa đựng nỗi khắc khoải, vật vã, day dứt khôn nguôi cả về thể xác lẫn tâm hồn của nhà thơ trẻ. Trong Hoàn Cảnh ấy, Thời Khắc ấy, Người Cộng sản pHải tự ấu tranh với bản thân ể Làm chủ mình, vượt lên những ắng cay nghiệt ng az tra trash cach mạng. Đó là một hình thức ấu tranh tích cực mà bác hồt tâm ắc khi người rơi vào chốn lao tù của tưởng giới thạch: thân thể ở trong lao, tinh ththn ở ngoài lao. các chiến sĩ cách mạng tiền bối trung kiên cũng đã khẳng định: giam người khóa cả chân tay lại, chẳng thể ngăn ta nghĩ tự do. (xuân thủy).
tiếng chim tu hú cứ kêu hoài như nhắc nhở tới nghịch cảnh của nhà thơ, giục giã nhà thơ phá tung tù ngục để giành lự.i
bài thơ khi con tu hú làm theo thể thơ lục bát rất phù hợp với việc diễn tả tâm tư nhân vật. sáu câu đầu nhịp điệu thong thả, từ ngữ trong sáng, hình ảnh tươi vui, tạo nên bức tranh mùa hè tuyệt đẹp. bốn câu thơ sau nhịp điệu thay đổi hẳn. câu thơ căng thẳng như chứa đựng một sức mạnh bị dồn nén chỉ chực bật tung ra. Đó là tâm trạng của người chiến sĩ cach mạng trẻii hoạt ộng chưa ược bao lâu đã lâm vào cảnh tù ngục, lúc nào cũng khao khát tự do, muốn thot khỏ , đồng chí thân yêu.
ặc sắc nGhệ Thuật của bài thơ ược tạo nên từ pelizer ộng tột ỉnh của cảm xúc kết hợp với search Phac miêu tả tâm lín nhân vật vừa chân thực vừa tếa tếa tếa tếa tếa tếa tếa tếa tếa tếa tế tiếng chim tu hú chỉ trong một khoảnh khắc ngắn ngủi đã làm dậy lên tất cả cảnh và tình mùa hè trong tâm tưởng nhà thơ. người tù thấu hiểu được cảnh ngộ trớ trêu của mình trong chốn lao tù ngột ngạt, giữa lúc cuộc sống bên ngoài đangh nsô. he phải bứt tung xiềng xích, phá tan những nhà ngục hữu hình và vô hình đang giam hãm cả dân tộc trong vòng nô lệ.
bài thơ khi with your wet là tiếng lòng của người chiến sĩ cộng sản trẻii tuy đang pHải sống trong cảnh lao tù nhưng vẫn tràn ầy sức sống, sức trẻc trẻc trẻ, chn chứ
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 5
khi with your hú được tố hữu sáng tác trong những ngày bị giam tại nhà lao thừa phủ. cả bài thơ vang vọng tiếng chim tu hú, đây cũng chính là âm thanh khơi mạnh nguồn cảm xúc của người tù cách mạng. như vậy, ta có thể thấy tiếng chim tu hú có vai trò, ý nghĩa hết sức quan trọng trong tác phẩm.
ngoại trừ nhan ề bài thơ, thì tiếng chim tu húi lần xuất hiện trong bài thơ, mỗi lần xuất hiện, tiếng chim ấy lại khơi lên trong lòng tac giảtt nghĩ, một ảt c cla. trước hết, tiếng chim tu hú khởi nguồn, gợi nhắc tố hữu về một cuộc sống ngoài kia hết sức đẹp đẽ, ngập tràn s>khi con tu hÚ gọi bầylyylua chiêm đang chyn, trái cây ngọt dầnvườn râm dậy tiếng ve ngânbắp rây vàng hạt ầy sân nắng đàotrời ctộang caneng
tiếng chim tu hú này trước hết xuất phát từ thực tế, mỗi khi tu hú kêu tức báo hiệu một mùa trái cây đã vào vụ ụ ựng ỏn. từ thực tế ấy, khi đang bị giam trong cảnh tù ngục, không ược tiếp xúc với thế giới bên ngoài, tố hữu đã dùng những giác quan, sự cảm nhận củ những giác quan, sự cảm nhận của mình đm nhm những giác quan, sự cảm nhận của mình đm nhm những giác quan, sự cận mnh. mọi sự vật bên ngoài đang độ viên mãn căng tràn nhất: lúa chiêm đang chín, trái cây dần ngọt; màu sắc rực rỡ: xanh, vàng, nắng đào; không gian rộng rãi thoáng đại: trời xanh càng rộng càng cao. thế giới bên ngoài ược tố hữu tái hiện hết sức sống ộng, giàu sức sống, mọi vật căng ầy sức sống, tự do, tựi, khcc hẳn vẳn cảnh tù ngục. Bởi Vậy, Ngay Từ Những Câu Thơ Này ta đã phần nào thấy ược ni ềm vui thích, hứng thou, nhưng ồng thời cũng khao khhát, mong mỏi ược sống một cuộc ờc ờc ờc ờc ờ
Trẻ Trung, Yêu ời, Khao Khát Sống và cống hiến, khiến cho nỗi mong mỏi ược vượt thoot khỏi cảnh ngục tù này càng trào dâng mạnh mẽ hơn Trong lòng lòng tố hữu. Để khi tiếng chim tu hú một lần nữa hữu ý cất lên, khao khát đó bùng cháy dữ dội, biến thành những ước muốn cụ thữ hï>
ta nghe hè dậy bên lòngmà chân muốn đạp, tan phòng hè ôi, ngột làm sao chết uất thôicon chim tu hú ngoài trời cứ kêu
Mùa hè ến mang ến sức sống, thôi thúnc, giục giã người tù cach mạng ập so phòng, chân muốn ạp ổ mọi xiềng xích ể ến với thế giới tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự t một tinh thần khỏe khoắn như vậy làm sao có thể cam chịu cuộc sống tù đày chật chội và ngột ngạt cho được. lòng uất hận căm tức dâng trào trong lòng, bật lên thành lời nói: ngột làm sao/chết uất thôi. Câu thơ ngắt nhịp 3/3, cảm xúc dồn nén bỗng chốc cuộn trào, qua đó thể hiện một ý chí mạnh mẽ kiên cường, kiên quyết khhng chịu ời nô, phải sống một. mở ầu bài thơ là tiếng chim tu hú gọi bầy, mở ra không gian sống ầy ánh sáng, kết thúc bài thơ là tiếng chim tu hú cứ k >
khi con tu hú sử dụng thể thơ lục bát thuần dân tộc, với ngôn từ giản dị, giàu cảm xúc đã cho thấy tâm hồn yêu tự gic do mã. bức tranh chân dung tự họa của người chiến sĩ cộng sản đầy đẹp đẽ, sáng ngời, tiêu biểu cho thế hệ trẻ việt nam.</lúc gip bức
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 6
tố hữu là một tác giả có vị trí đặc biệt quan trọng là một nhà thơ tiêu biểu của dòng thơ cách mạng việt nam. Ông đã để lại một khối lượng tác phẩm đồ sộ và có tầm ảnh hưởng lớn. tác phẩm “khi with your hú” là một trong những sáng tác được đánh giá cao. tác phẩm được ông sáng tác khi đang bị địch giam trong nhà lao thừa phủ. tác phẩm diễn tả nỗi khổ của người cách mạng, càng khao khát được phục vụ cách mạng được chiến đấu người chiến sĩ càng cảm thấy bức bối uất ức khi bị giam hãm giữa bốn bức tường ngột ngạt chứng kiến thời gian cứ đằng đẵng trôi qua khi ở bên ngoài tinh thần kháng chiến đang sôi sục.
nhan ề “khi with your wet” của bài thơ không chỉ nói ến thời gian mà còn ẩn ý là một thời điểm bừng lên của thihn nhiên tạo vật bên cạnh đ tiếng chim tu humo có tac ộng mạnh mẽ ến nhà thơ bởi lẽ nó báo hiệu một mùa hè ến và là biểu tượng choc sự bay nhảy ược tự do, do đó có ảnh hưởng lớn ến ến ến ế
tiếng chim tu hú vọng qua thanh sắt len lỏi vào trong tâm hồn tâm trạng buồn bã của nhà thơ:
khi con tu hú gọi bầylúa chiêm đương chín trái cây ngọt dần
with chim tu hú đánh thức tâm hồn nhà thơ khi “lúa chiêm đang chín” with trái cây thì “ngọt dần”. ta thấy tác giả nói “đương chín”chứ không phải là đang chín trái cây ngọt dần chứ không phải là đã ngọt. dường như mùa hè đang đến dần, nhà thơ muốn nó đừng trôi qua nhanh mà hãy chậm rãi nhà thơ muốn níu giữ từng chút một thời gian nhưng đâu chỉ có thế tiếng chim gọi lên một bầu trời tràn ngập màu sắc và âm thanh:
giữa chốn ngục tù người chiến sĩ ấy nhớ tiếng ve ngân nhớ sân bắp phơi đầy. Đó là những hình ảnh âm thanh màu sắc của ời sống thường thật bên ngoài mà sao nhà thơ lại nhớ ến tột cùng như thế, thèm muốn ược ngắm ngắm nhìn chung ế chắc hẳn trong chốn lao tù ấy ánh sáng thiên nhiên bầu trời thiên nhiên cũng là một điều tưởng chừng như quá xa xỉ ới ơi và. bầu trời trong xanh ấy với tiếng ve ngân còn được điểm xuyết thêm hình ảnh “đôi con diều sáo lộn nhào từng không” mang ý nghĩa biểu tượng cho sự tung hoành và khát vọng được bay bổng tự do cùng thiên nhiên đất trời. nhà thơ phải có một tâm hồn yêu thiên nhiên, hòa nhập với thiên nhiên và khát khao ược sống trong thiên nhiên lắm thì nhà thơ mớ thể v ẽ àtn thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thi thnh. thiên nhiên hiện lên tuyệt ẹp và thơ mộng kia không phải ược nhìn từ con mắt của nhà thơ mà ược tưởng tượng qua tu hình con g tu hình con g tu hình nhà thơ đã sử dụng những giác quan để nghe ngửi và cảm nhận tất cả mọi âm thanh đường nét màu sắc của mùa hè. chỉ bằng sáu câu thơ nhà thơ đã làm hiện lên một khung cảnh của làng quê yên bình như bao làng quê khác của việt nam. nhìn thiên nhiên ấy tac giả càng thấy đau xót cholen pHận mình khi with chim ngoài trời cũng ược tự do bay lượn trên bầu trời mà tại sao ng ộg b khn b khn b vùng vẫy ben ngoài. Trong cảnh tù đày mùa của ngô lúa there are màu của trời xanh bỗng trở nên qualk giá vô ngần, bởi thế những màu sắc âm thanh hết sức bình thường bỗng trở nung linh huy ảc ảc ảc. trẻ trung và yêu đời say mê khát khao sống khao khát được tự do. nhà thơ đang bị đày đạo trong ngục tối nhưng tinh thần ở ngoài lao mới có cảm xúc, cảm hứng ấy.
Đoạn thơ sử dụng nghệ thuật tả cảnh rất sinh động cụ thể gợi cảm các từ ngữ lựa chọn có giá trị tạo h. Đặc biệt phép liệt kê được vận dụng để tạo ra những ấn tượng huy hoàng về một mùa hè phong phú và khát khao của tui trổi.tr hình ảnh thiên nhiên mùa hè hiện lên trong tâm hồn nhà thơ trong cảnh lao tù ấy đã thể hiện khát vọng tự do cháy bỏng không thển. Đoạn thơ cho ta hiểu thêm nét đẹp trong tâm hồn người chiến sĩ trẻ. người chiến sĩ xả thân vì lí tưởng cao ẹp đó có một thế giới nội tâm rất phong phú peeled
giọng thơ từ nhung nhớ tha thiết chuyển sang uất ức trong những câu thơ tiếp theo:
ta nghe hè dậy bên lòngmà chân muốn đạp tan phòng hè ôingột làm sao chết mất thôikhi con tu hú ngoài trời cứ kêu
mùa hè đã đến trong thiên nhiên cảnh vật và đất trời quê hương việt nam. mùa hè đến dậy trong lòng bao thôi thúc giục giã. Mùa hè ất trời lại tiếp tục Len lỏi vào tâm hồn nhà thơ thúc giục tinh thần thoot khỏi nhà lao ra hòa nhập với thiên nhiên ất trời bay nhy cùng chim muông cảnh vật vật. bao âm thanh giục giã khiến nhà thơ muốn “đập tan phòng” đập tan song sắt, xà lim chật chội để ra ngoài giải phóng mình. lòng uất hận đang dâng trào khiến nhà thơ chỉ muốn thoát khỏi sự chật chội ấy để ra ngoài thiên nhiên rộng lớn. tiếng chim tu hú tạo một nghịch trạng trong tâm hồn người chiến sĩ cộng sản. mùa hè tràn đầy sức sống đang đến vậy mà nhà thơ lại bị giam cầm tù đầy. ngoại cảnh tác động vào con người khiến con người bức bối ngột ngạt muốn vùng vẫy tung phá. nhưng thực tế không thể làm ược nên pHải thốt lên thành lời Than, đó chynh là biểu hiện của niềm khao khát tự do khao khát hoạt ộng cống hiến cho sự nghiệp ca. tiếng chim tu hú kia dường như là tiếng đời tiếng cách mạng đang gọi nhà thơ giục giã lên đường kháng chiến phục vụ cách mạng vục.nc.
tiếng chim tu hú gọi bầy tha thiết gợi ra một không gian thế giới bao la vô cùng sinh động. nhưng thế giới ấy càng rộng lớn bao la rực rỡ bao nhiêu càng khiến cho người tù cảm thấy chật chội khó chịu bấy nhiêu. tiếng chim tu wet ở ầu và cuối bài thơ tuy ều biểu trưng cho tiếng gọi tha thiết của thiên nhiên mời gọi nhà thơ nhưng tâm trạng của nhà khiên nghe ti ất tngngng nh ầi t. nếu như lúc đầu tiếng chim tu hú mở ra một khung trời thiên nhiên rộng lớn bao la với đủ màu sắc âm thanh hình ảnh của cuộc sống thường nhật khi mùa hè đến trên khắp quê hương việt nam nhưng tiếng chim tu hú sau đó lại khiến cho tâm trạng nhà thơ cảm thấy ngột ngạt khó chịu chỉ muốn thoát ra khỏi thế giới ngục tù ấy một cách nhanh chóng. nhưng hiện thực lại không thể thoát khỏi chốn lao tù đã khiến tâm trạng nhà thơ càng trở nên bực dọc khó chịu.
bài thơ được tác giả dùng những hình ảnh thơ gần gũi giản dị mà giàu sức gợi cảm ở nghệ thuật sử dụng thơ lục bát uyển chuyển tự nhiên và cả những cảm xúc thiết tha sâu lắng thể hiện nguồn sống sục sôi của người cộng sản. bài thơ là khúc ca tâm tình tiếng gọi đàn hướng về đồng quê và bầu trời tự do với niềm khát khao cháy bỏng. bài thơ còn là vẻ đẹp chân thực của người cộng sản luôn muốn phục vụ cộng sản phục vụ cách mạng phục vụ nhân bào.
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 7
tố hữu, bằng cảm xúc chân thật của mình, đã cất lên tiếng nói tâm tình thha thiết của người chiến sĩng sản suốt ời chiến ấu choc choc khi with your hú.”
nhan đề bài thơ là một sự diễn đạt chưa trọn ý một cách kì lạ. kì lạ bởi chính chỗ chưa trọn vẹn đó đã mở ra bao nhiêu liên tưởng. Giờ đy, người ta không còn thấy bongo dáng cô ơn, nặng nề của người tù tốu mà chỉ nghe tiếng lòng nhà thơ đang rộn ràng, ng đn đónnnnnnng lấ t. tu hú gọi bầy là âm thanh hết sức quen thuộc ở chốn làng quê việt nam, báo hiệu cho sự chuyển mình của sự sống – mùa hè về. lúc này, khi with your wet gọi bầy, trong hoàn cảnh tách biệt với cuộc sống bên ngoài, người chiến sĩ cach mạng càng cảm thấy ngột ngạt hơn, tù tung tự do tươi đẹp bên ngoài:
“khi con tu hú gọi bầylúa chiêm ương chyn, trái cây ngọt dầnvườn râm dậy tiếng ve ngânbắp rây vàng hạt ầy sân ng đàotrời xộng càng caongr. ”
mười chín tuổi, còn trẻ trung, bồng bột, người thanh niên tố hữu đã tìm thấy cho mình lí tưởng cao đẹp cuộc đời. NHữNG BướC đi Không mỏi mệt trên chặng ường chông gai, phút chốc phải dừng ột ngột, bó bó bó ộc tù hãm khiến cho tố hữu khhông khỏi cóc lúct lên chut. nhưng rồi phút giây ấy cũng nhanh chóng đi qua, nhường chỗ cho không gian cảnh vật trề nhựa sống: những bông lúa chyn, hạt bắp vàng, ạt bắp vàng, ạt bắp vàng, ạt bắp vàng, ạt bắp vàng, ạt bắp vàng p>
pHảI Có MộT Sự TưởNG TượNG Lãng Mạn, Bay Bổng và một tâm hồn mến yêu sựng sâu sắc mới có thiên nhiên hiện lên tuyệt ẹp kia không phải là hi hi hi hi hi hi hi hi hi hồn mơ mộng khi căng tất cả các giác quan để nghe, để nhìn, để ngửi, để cảm nhận không khí hè qua tiếng gọi bầy của tu hú. chỉ bằng vài ường nét, màu sắc, âm thanh, nhà thơ đã phơi bày một bức tranh ầy nhựa sống với cálh ồng lúa chihm quen thuộc mom của qu.
“Đây từng ô mạ xanh mơn mởn(…)Ôi ruộng đồng quê hương thương nhớ ơi!”
giờ đy lại hiện về trong trạng thái căng ầy nhất, viên mãn nhất, lúa ngả vàng, ngả sang màu niềm vui, là màu vàng rực ồc ồa hỡa, mù. >
với một tâm hồn lãng mạn tinh tế, tốU đã cảm nhận sự thay ối của màu nắng với nhiều góc ộ: từ angn nắng của “đi ang lạt ban chiều ắ ắ ộ chiều ắ ộ ộ: tếnh nắng của “đi ang lạt ban chiều ắ ộ ộ ộm t. là một không gian thoải với sắc hồng kì lạ. thanh niên trẻ tuổi:
“từ ấy trong tôi bừng nắng hạmặt trời chân lí chói qua tim”
đã khiến cho ánh nắng mùa hè có sự thay đổi tinh tế đến vậy. và sự xuất hiện của bầu trời trong vắt như mặt nước yên bình nâng tầm bay cho các canh diều đã ẩy tầm nhìn, tầm nhận thức của nhà thơ lên xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt, xt.
“trời xanh càng rộng càng caoĐôi con diều sáo lộn nhào từng không”
thấp thoáng trong ánh nhìn người tù, là một không gian mở rộng đến vô cùng vô tận. mặc dù có thể lúc ấy ánh nhìn của nhà thơ – chiến sĩ có phần bị che khuất đi bởi chấn song nhà tù chật hẹp. trên bầu trời lúc này không phải là một mình lẻ loi, with sáo diều cũng có đôi, có cặp, có được sự tự do bay lượn trong vùng i trời. huống chi là with người. vậy mà, thực tế thì sao? with người cô đơn, cô đơn hơn bao giờ hết, và mất tự do.
không ngẫu nhiên mà bài thơ có sự bổ đôi của hai câu thơ lục bát. nhà thơ diễn tảc traph mùa hè sống ộng ối lập với cảnh mùa đông trong ngục tối đã làm nổi bật lên khát vọng cháy bỏng của ng ng chiến sĩn tĩn tĩn tĩn tĩn tĩn tĩn tĩn tĩn tĩn tĩn tĩn tĩn tĩn tĩ bốn câu thơ kết đã lắng lại cho tiếng lòng náo nức bật lên:
“ta nghe hè dậy bên lòngmà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!ngột làm sao, chết uất thôicon chim tu hú ngoài trời cứ kêu”
khổ thơ là lời bộc lộ trực tiếp cho tâm tư with người. bốn câu cảm thán là sự dồn nén những cảm xúc mãnh liệt của một trái tim đau khổ, uất hận vì mất tự do. nhà thơ nghe hè, cảm nhận hè chỉ qua tiếng chim tu hú gọi bầy. Hè đã ến, ba Thang Trong ngục tối cũng đã trôi qua, lòng người Thanh niên ầy nhiệt huyết càng trỗi dậy mạnh mẽ hơn tiếng gọi lên ường, tiếng gọi của củ
Từ Trong sâu thẳm tâm tư mình, người tù đã nhận ra tất cảc cup sống nao nức, vui tươi bên ngoài lúc chỉ là tưởng tồng, bởi đó là tất cả nhng hình ớh. Đó là những cánh đồng, những vườn cây trái, những vườn râm. Còn hiện tại, kẻ thù đang giày xéo quê hương, đã biến bao ồng quê thành hoang mạc và thực chất không gian tự do mà nhà thơ khát khao bên ngoài kia cũng chỉng chỉn chỉt là một khtm, gian with người, lên quê hương. Cho nên, khổ thơ là sự bừng tỉnh của lí trí, là tâm trạng uất ức, ngột ngạt muốn ạp bỏt tất cả, tìm ến không gian tự do, tựi thật sự. bằng cách ngắt nhịp mạnh kết hợp với những từ ngữ mạnh mẽ: “ạp tan”, “chết uất”, câu thơ đ đp trung cao ộ thần yêu ờ yêu ờ
tiếng kêu tu hú cứ day đi day lại cả bài thơ, như thúc giục, như lời thôi thúc người tù vượt thoát cảnh giam cầm, tìm vớ do t. có lẽ vì vậy mà ba năm sau, tố hữu đã vượt ngục và quay về ội ngũ, ể làm tròn ước nguyện cống hiến tất cả cuộc cá
“khi with your hú” là một bài thơ kết hợp hài hoà của cảnh và tình. cảnh mở ra rạo rực, tha thiết, tình lắng đọng da diết, trầm buồn. với tâm hồn dân tộc, ngòi bút linh hoạt, mềm mại, tố hữu xứng đáng với danh hiệu con chim đầu đàn trong nền thơ ca cách mạng việt nam.
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 8
mỗi tác phẩm văn học đều được các tác giả coi như đứa con yêu quý của mình để bộc lộ những dòng tâm sầm th. với tố hữu cũng vậy, thông qua ứa con tinh thần “khi with your hú”, nhà thơ đã vẽ lên bức tranh thiên nhiên mùa hè rạo rực với khán don. /p>
“khi with your wet gọi bầylúa chiêm đang chín, trai cây ngọt dầnvườn râm dậy tiếng sees ngânbắp rây vàng hạt ầy sân nắng đàotrời xanh càng rộng càng càng cao lòngmà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!ngột làm sao, chết mất thôikhi with your hú ngoài trời cứ kêu!”
bài thơ “khi with your hú” được nhà thơ sáng tác trên with đường hoạt động cách mạng và bị bắt giam tại nhà lao thừa phủ – huế. tiếng chim tu hú đã phá tan song sắt, len lỏi vào trong tâm hồn làm thức tỉnh with người:
“khi with your hú gọi bầylúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần”
your wet ến mang Theo Mùa Hè với Biết Bao Hương sắc, tố hữu cảm nhận ược lúa chiêm đang chín khiến cho hình ảnh những canh ồng lúa chín vàng như hi hi hi hi tiếng chim tu hú đã làm bừng tỉnh một góc tăm tối trong tâm hồn thi nhân với khao khát được hòa hợp cùng thiên nhiên đến mãn.</ liệt
không chỉ thế, nhà thơ còn ngửi thấy những hương thơm thoang thoảng của hoa quả chín dần tác động vào khứu giác. Có lẽ, nhà thơ cảm nhận ược thời gian trôi đi thật nhanh và muốn níu giữ những hương thơm của ất trời nên el đã viết rằng “đang chín” và “ngọt dần dần dần” >
trong bức tranh thiên nhiên ấy không chỉ có âm thanh của tiếng chim tu hum, màu vàng của lúa chyn, hương vị của trai cây ngọt dần mà ngô pha thêm chút màu hồng của nắng đào:
“vườn râm dậy tiếng ve ngânbắp rây vàng hạt đầy sân nắng đàotrời xanh càng rộng càng caoĐôi con diều sáo lộn nhào từng. “
tiếng ve ngân vang trong vòm lá đưa ta trở lại những hồi ức của một thời cắp sách đến trường. qua trí tưởng tượng của tố hữu, người đọc như được tận mắt chứng kiến một bức tranh thiên nhiên vùng quê. Điểm nhìn của nhà thơ được mở rộng ra những sân “bắp rây vàng hạt” hòa quyện cùng những tia nắng chói chang của mùa hạ.</
có lẽ màu hồng của những tia nắng chính là cái nhìn tích cực của nhà thơ về thế giới bên ngoài với một khao khát ưột doc trong t mựt Ở dưới mặt đất có những sân ngô vàng hạt thì trên bầu trời xanh thẳm kia có những con diều sáo đang tự do bay lượn.
bằng ngòi bút tinh tế, nhà thơ đã tạo nên một tuyệt tác của mùa hè đầy sinh động và vui tươi. tố hữu đã sử dụng thể thơ lục bát, một thể thơ quen thuộc trong dân gian để phác hoạ thành công bức tranh thiên nhiên ấy. Ặc biệt, phép liệt kê ược sử dụng một cách nhuần nhuyễn tạo cho người ọc những ấn tượng khó quên về mộợng Ặ ạn về mộợng Ỻ ữt mè n hè
chắc hẳn nhà thơ pHải rất yêu thiên nhiên, có một tình cảm ặc biệt với mảnh ất mình without ra nên mới cóc tạo bức tranh mùa hè ẹp ếnn vậy. bức tranh thiên nhiên về mùa hạ dưới đôi mắt của tố hữu không chỉ đẹp mà còn chứa đựng biết bao tâm sự:
“ta nghe hè dậy bên lòngmà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!ngột làm sao chết mất thôikhi con tu hú ngoài trời cứ kêu!”
mạch thơ từ nhung nhớ những âm vang của mùa hạ nay chuyển sang những uất ức vì bị giam cầm. mùa hè đến đem theo bao mong ước, hoài niệm như muốn thôi thúc người thanh niên ấy phá tan song sắt, “đập tan phòng” để đổi lấdo. nhà thơ nghe ngoài trời “hè dậy bên lòng” mà không khỏi bứt rứt chân tay.
dòng máu của lòng uất hận đang trào dâng trong cơ thể khiến ông muốn thoát khỏi không gian tù túng chật hẹp ấy ể ược lao ra à nhiê h ngoại cảnh đã tac ộng khiến nhà thơ cảm thấy bức bối, ngột ngạt, muốn lao ra thế giới bên ngoài nhưng lại bịng sắt của nhà tù th à ô ô ô ôt. “
khao khát tự do của tố hữu ngày càng trở nên mãnh liệt bởi ông muốn cống hiến cho cách mạng, muốn tiếp tục con đường cách cạmìng. nhà thơ đã sử Dụng Các ộng từ mạnh “ạp”, “ngột”, “chết” và dấu chấm that cupối câu thơ ể ể bộc lộ những dòng cảm xúnc phẫn uất đang trực trào. biết làm sao khi ta đang bị giam cầm mà with chim tu hú ở ngoài trời vẫn cứ kêu.
phải chăng nhà thơ cảm nhận được đó là tiếng gọi của cách mạng đang giục giã nhà thơ lên đường kháng chiến cứu cứ n.ư tiếng chim tu hú gọi bầy trước không gian to lớn mênh mông đã tạo nên sự ối lập trong tâm hồn nhà thơ khi nhà thơ đang bị giam chng.thm thm thm nếu tiếng chim tu wet ở pHần ầu bao hiệu mùa hè tới với biết bao tươi vui thì tiếng chim tu wet ở cuối bài lại khiến nhà thơ cảm thấy khó chịu và ng ng ng
nhà thơ muốn thoát li khỏi chốn lao tù nhưng hiện thực nghiệt ngã khiến cho tâm trạng nhà thơ càng trở nên bực dọc, khó chịu hơ thế nhưng dù có phải chịu cảnh tù đày nhà thơ vẫn không nản chí sờn lòng, trong bài thơ “trăng tối” nhà thơ đã viết:
“Đời cách mạng từ khi tôi đã hiểudấn thân vô là phải chịu tù đày”
bởi vậy, dù with đường cách mạng có khó khăn đến đâu thì nhà thơ cũng sẽ đương đầu và hoàn thành tốt các nhiệm vụ. bài thơ “khi with your hú” đã khép lại nhưng tiếng chim tu hú vẫn vang vọng mãi trong tâm hồn nhà thơ. qua bức tranh thiên nhiên tràn đầy hương sắc được cảm nhận bằng nhiều giác quan đã giúp tố hữu giãi bày được những u trong
với cách sử dụng ngôn từ giản dị nhưng có tính tạo hình cao đã khẳng định tài năng nghệ thuật của nhà thơ. người nghệ sĩ không chỉ cầm bút để đánh giặc mà còn có thể cầm sung ra chiến trường. họ có một niềm khao khát tự do đến cháy bỏng, khát khao được đứng trong hàng ngũ của Đảng để mang sức mình phục vụ cách m>
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 9
tố hữu là lá cờ đầu của thi ca cách mạng việt nam. with đường thơ của ông luôn bắt nhịp đồng hành cùng với with đường cách mạng. Với phong cach trữ tình – chính trị, kết hợp với giọng điệu ngọt ngào, thiết tha, ậm đà tíh dân tộc, tố hữu đã ểi lại cho ời rất nhiều tiếng tiếng that.
bài thơ “khi with your wet” ược sáng tac vào that tốn tốn thơ tốu. qua bài thơ, người ọc thấy ược tình yêu cuộc sống thiết tha và niềm khao khát tự do cháy bỏng của người chiến sĩng sản khi khi chịu cảnh tù đày khắt. trước hết sáu câu thơ đầu là bức tranh thiên nhiên mùa hạ thanh bình, rực rỡ nơi đồng what:
khi con tu hú gọi bầylúa chiêm đang chyn trái cây ngọt dầnvườn râm dậy tiếng ve ngânbắp rây vàng hạt ầy sân nắng đàotrời xanh càng caon r. . .
ngôn ngữ thơ giàu hình ảnh, hết sức tự nhiên, sống ộng, linh hoạt, nhà thơ đã dựng lên trước mắt người ọc khung cảnh thiên nhiên mùa hạ ạ ạ Âm thanh của tiếng chim tu wet gọi bầy cứ river rắc, ngân nga vag vọng như đánh thức cả thiên nhiên, dìu hồn người lạc vào thế giớa củ hoài niệm xa xa x ă . cảnh vật hiện lên thật lung linh với sự hòa trộn một cách hài hòa của âm thanh, màu sắc, hương vị.
Đó là âm thanh rộn ràng của tiếng chim tu hú, của tiếng ve gọi hè, của tiếng sáo diều vi vu trên tầng không; đó là màu sắc rực rỡ của màu lúa chín, của bắp rây vàng hạt; của ánh nắng đào dịu nhẹ; đó là hương vị ngọt ngào của trái cây; là bầu trời rộng lớn, tự do của trời cao, diều sáo. . . tất cả như đang tấu lên khúc nhạc mùa hè với rộn rã âm thanh, rực rỡ sắc màu, chan hòa ánh sáng, ngọt ngào hương vị.
chắc chắn tố hữu phải là nhà thơ có tâm hồn nhạy cảm, tinh tế và có trí tưởng tượng pHong phú thì mới có cr thể dựng lên một bức tranh thiên nhiên mùa hạ ẹ ẹ trong cảnh tù đày như vậy. và qua đó chúng ta cũng thấy được tâm hồn trẻ trung, yêu đời và niềm khát khao tự do mạnh mẽ của thi nhân. bốn câu thơ cuối là cảm xúc và niềm khát khao tự do cháy bỏng của người chiến sĩ:
cách ngắt nhịp linh hoạt: 2/2/2; 6/2; 3/3; 4/4 kết hợp với các động từ tình thái mạnh như: “đập tan phòng”, “chết uất thôi”; cùng với những từ cảm thán như “ôi, làm sao, thôi” đã có tác dụng diễn tả tâm trạng uất ức đến tột cùng muốn phá tan cảùm. Điều đó cho thấy niềm khát khao tự do luôn thường trực, mạnh mẽ cháy bỏng trong lòng người chiến sĩ trẻ.
âm Thanh You Hú Cứ Kêu Hoài Không NGHỉ NHư Giục Giã, Thôi Thúc Người Tù Hành ộng, Vẫy Gọi Người Tù Trở Vềc sống tốn, which bn do, and that bn do, and cho nên, n ếU hú mở ầu bài thơ là tiếng gọi vào hè náo nức, rộn ràng thì tiếng chim tu hú ở câu thơt lại là tiếng gọi của khát vọng.
bài thơ được viết theo thể lục bát đậm đà tính dân tộc, kết hợp với một giọng điệu thơ linh hoạt, ngôn ngữ gŧi. . . tất cả đã gÓp phần tạo nên cảm xúc nhất quán của bài thơ: tình yvhu thiên nhiên, tâm trạng ngột ngạt khi phải sảùnh t c
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 10
tố hữu là nhà thơ có nhiều những tác phẩm hay viết về nhiều chủ đề khác nhau trong thời kì cách mạng. do đó, tên tuổi của ông trở thành một trong những nhà thơ có nhiều thành công nhất. “khi with your hú” được sáng tác trong thời gian nhà thơ bị bắt giam khi đang hoạt động. bài thơ đã thể hiện được khao khát cháy bỏng của người chiến sĩ muốn hướng tới cuộc sống tự do ở bên ngoài.
tu hú gọi bầy là âm thanh hết sức quen thuộc tại những vùng làng quê ở việt nam. khi tu hú kêu cũng chính là lúc mùa hè về. và trong hoàn cảnh như vậy thì người chiến sĩ cách mạng cảm thấy bị bó buộc hơn bao giờ hết.
khi con tu hú gọi bầylúa chiêm ương chyn trái cây ngọt dầnvườn râm dậy tiếng ve ngânbắp rây vàng hạt ầy sân nắng đàotrời ca.ng ctran c.
mở đầu bài thơ là những hình ảnh mà người thanh niên đang tưởng tượng ở trong tâm trí của mình khi được nghe tiếng ữ ch tung. anh tưởng tượng ra rất nhiều thứ, đó đều là những hình ảnh đẹp gắn liền với kí ức khi el còn có được tự do. cả không gian như tràn đầy nhựa sống, biết bao nhiêu hình ảnh với đầy những màu sắc hiện lên như màu vàng của vựa lúa chiêm, những hạt thóc, ánh nắng đào cùng những âm thanh như tiếng sáo diều, tiếng ve ngân.
Đó là sự kết hợp cảm nhận cả về hình ảnh và âm thanh của nhà thơ. phải có một tình yêu thiên nhiên, trí tưởng tượng phong phú lắm thì anh mới có thể cảm nhận được những điều nhyư v. tất cả những giác quan đều được cảm nhận qua đường net, màu sắc, âm thanh của quê hương.
những hình ảnh ều là của mọi vật khi đang viên mãn và có nhiều thành quả nhất: là khi những hạt lúa ược kết ẓt mbat à thành Với tâm hồn tinh tế c cùng with mắt ộc đao, anger “trời xanh càng rộng càng cao”.
cả không gian như được mở rộng ra tới vô tận. dù cho người Thanh niên lúc ấy đang ở Trong tù, pHíaa Sau sắt nhưng her vẫn cảm nhận ược hình ảnh ở bên ngoài bằng chính trai tim và sức sống của mình. tất cả mọi thứ ều đang tươi vui, ngay cả Sáo diều cũng không hề lẻ loi mà luônc có đôi cặp, ược tự do bay lượn, cảm nhận ược vùng trời của chynh mình.
thế nhưng, with người- người thanh niên bây giờ lại không được như vậy. anh khao khát, mong muốn có được tự do như cặp chim ấy nhưng he cũng không thể có được. anh chỉ có thể nhìn tự do, gửi gắm tâm hồn khao khát của mình tới những cảnh vật bên ngoài. Đến đây, nhịp thơ lục bát bỗng dưng như chia đôi.
nhà thơ đã vẽ lên hai bức tranh đối nghịch nhau. Bên ngoài là những tự do, hạnh phúc với một cuộc sống tràn ngập ang nắng, còn bên trong nhà tù, pHía Sau song sắt lại là một cuộc sống tối tăm, gò bó. trong chính hoàn cảnh ấy, người chiến sĩ trào lên những khao khát cháy bỏng hơn bao giờ hết.
ta nghe hè dậy bên lòngmà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!ngột làm sao, chết mất thôicon chim tu hú ngoài trời cứ kêu
khổ thơ là lời bộc lộ trực tiếp tình cảm của tác giả. Cảm xúc dồn nén tới mức bịc bức bối, với hàng loạt những câu cảm that “ôi”, “mất thôi” khiến cho người chiến sĩ càng muốn đi ra ngoài ểể có ượ ượ ượ ượ ượ chính là sự bừng tỉnh của lí trí, là tâm trạng uất ức, muốn đạp bỏ tất cả những cảnh giam cầm để có đưự m doc th. Có lẽ bởi vậy, mà bên ngoài ời thực, sau ba năm, tố hữu đã vượt ngục ể quay về ội ngũ, làm tròn ước nguyện cống hiến với cuộc ời.
bài thơ là sự kết hợp hoàn chỉnh giữa cảnh và tình. những hình ảnh thiên nhiên được tác giả miêu tả hết sức sinh động, qua đó thể hiện được ý chí kiên cường cứĩp
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 11
tự do, vốn là khao khát của con người, từ xưa đến nay vốn thế. nó tha thiết và thiêng liêng. tuy nhiên, quan niệm về tự do thì mỗi thời một khác. Cái Khac ấy ớ Bài Thơ Khi with your wet Là Khao Khát Của Một Thế Hệ Mới – Thế Hệ Những Chàng Trai Vừa Bước Chân Vào With ường tranh ấu ể Giải Phonng giai c, cấi ội ội mm. đại mở ra từ cách mạng tháng mười năm 1917 (“liên xô nở trước đời tôi ba tuổi” – hi vọng).
tiếng gọi ấy lại vang vọng vào thơ, thơ của một thời thơ mới (1932 – 1945) lại là cái khác thứ hai, lần này là về thngh. “khi with your hú” là điểm gặp gỡ giữa hai yếu tố nội dung và hình thức nói trên. nó là đại diện cho nền thơ ca cách mạng những năm ba mươi của thế kỉ trước.
vậy nên hiểu bài thơ như thế nào? trả lời câu hỏi: nếu viết một câu văn xuôi mở ầu bằng cụm từ “khi with your wet” ể tóóm tắt nội dung bài thơ, có fo hai cach viết: – khi chim tu wet gọi bầy là khi mùa người tù cach mạng (nhân vật trữ tình) càng cảm thấy ngột ngạt trong pHòng giam chật chội, càng thèm khát cháy bỏng một cuộc sống tự do tưng bừng ở b ở
tên bài thơ đã gợi mở mạch cảm xúc của bài thơ. – khi chim tu hú gọi bầy, người tù cách mạng – chủ thể trữ tình, với một tâm hồn trẻ trung vốn gắn bó với phong trào, với ữèn cut gi. một nỗi nhớ không nguôi.
nỗi nhớ ấy hướng về tự do. nó trở thành một niềm khao khát. giữa hai cách diễn đạt này, nên chăng chọn cách thứ hai? bởi nó trình bày đúng hơn, khách quan hơn mạch cảm xúc, nền cảm xúc của bài thơ, nghĩa là cơ sở tinh thần của những khao ᥱy do. trên định hướng đúng này, ta đi vào phân tích bài thơ. bài thơ có mười câu, đã dành sáu câu cho đoạn thứ nhất:
khi con tu hú gọi bầylúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dầnvườn râm dậy tiếng ve ngân
bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đàotrời xanh càng rộng càng caoĐôi con diều sáo lộn nhào từng không…
Đây là cảnh mùa hè tiêu biểu ở các làng quê. nhưng bức tranh hiện thực ấy được mở ra bằng hai lớp: lắng nghe và hồi tưởng, hiện tại và quá khứ, cái đang tới và cái qua. cái hôm nay – cái bây giờ mà nhà thơ đã nghe là tiếng chim tu hú, một sự lắng nghe bất chợt sau một thời gian bị xiềng xích trong tù (“khi with your bú gọy”) cái cảm giác đột nhiên ấy – sở dĩ là đột nhiên, vì nó xuất hiện trong một khối cánh không gian đặc biệt: hiếm khi có âm than vh cuộp.
cảm giác này phải chăng giống với tâm trạng của tác giả nhật kí trong tù khi nghe tiếng sáo (“bỗng nghe trong ngục sáo vi vu”). nó lạ lẫm và khơi gợi vô cùng. tu hú gọi bầy là mùa hè đã đến. nhưng nó đến như thế nào thì tác giả không nhìn thấy. vốn sống, sự gắn bó với mọi làng quê đã được huy động để thay vào.
lấp ầy cai khoảng trống bị vây bọc bởi bốn bức tường xà lim lạnh lẽo là sựng tưởng tượng của nhà thơ mà người ọc không cảm thấy có một chús gì khi cưỡng. mạch thơ vẫn hết sức tự nhiên như không có một sự lắp ghép cố tình nào. hãy đọc lại:
khi with your hú gọi bầylúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần.
hai câu thơ, và rồi bốn câu tiếp như một tác động dây chuyền: cứ tiếng chim xuất hiện là mùa màng, cây trái đến theo. sự hô – ứng ấy bao đời vẫn thế bởi đó là quy luật của tự nhiên. tiếng chim gọi bầy mà cũng là tiếng chim gọi mùa chính là vì thế. nó lập tức xôn xao. nó va đụng vào lòng người nao nức lắm.
cần chú ý hai trạng thái chín của lúa và ngọt của cây: đang chín, ngọt dần. nếu thay vào đã chín, ngọt rồi, câu thơ sẽ khác, sẽ ở vào thế tĩnh, đông cứng lại ngay. còn ở đây tả chim mà như nó đang bay, tả hoa mà như nó chớm nở, nó mỉm cười thì ấy là cái động của thơ, của họa.
cái động ấy ở đây là do tài của nhà thơ, nhưng cũng là do tình của nhà thơ thân mến nó. Nghe Một Tiếng Chim Kêu Mà Thấy Mạch sống của Cây, Của Lúa Sinh Sôi, đang rạo rực thân cành thì chỉc có thể ở những with người and and thươc thc sống sống sốt. từ đó mà tưởng tượng nảy sinh. Ấy là chưa nói đến ưu thế uyển chuyển, nhịp nhàng, giàu khả năng diễn đạt tâm tình của thơ lục bát.
thơ lục bát vừa có hình thức cố định lại vô cùng biến hoá. Chẳng hạn trong bốn câu thơ ầu, nếu lấy viêu chíác quan mà nhìn vào kết cấu thì ta thấy mỗi cặp câu 6/8 có ủ Thíanh giác và thị gici bước vào ngày hội:
khi con tu hú gọi bầylúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dầnvườn râm dậy tiếng ve ngânbắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào.
nếu bốn câu thơ ầu là bốn câu thơ ẹp, nói ược cai ríu rít của mùa hè, của cây trai xum xuê thì hai câu sau tưởng như không Ăn sáo, một sắc trời xanh. nguyễn trãi xưa vì mừng thấy dân khắp nơi “giàu đủ” mà nghĩ đến cây đàn của vua thuấn. cây đàn với bát cơm, tấm áo trên một phương diện nào đó là khá xa nhau, nhưng thực thì chúng lại rất gần nhau, ở cẬnh c, than Ậnh c, than Ậnh c
vậy thì hai câu “trời xanh càng rộng càng cao – đôi with diều sáo lộn nhào từng không” pHải chăng là những âm thanh vút cao lên từt giai đi ệi ệi ệi ệi ệ trong thơ rất thực và rất ẹp, ta nGhĩ ến hai điều: bản thân cảnh nông thôn, nhất là vào dịp mùa màng là rấm, cap ủm, cat ủm, cat ủm, cat ủm, Cart ủm, Cart ủm cát ủm, cát ủm, cát ủm, cát ủm, cát ủm, cát ủm, cát ủm, cát ủm, cát ủm, cát ủm, cá. cày cuốc một nắng hai sương.
Song điều thứ hai, Trong trường hợp bài thơ này, mới là quan trọng: nhà thơ chiến sĩ bị giam cầm vì yêu nó, đang mơ thấy nó, thấy nó như đ ởm ta. Yêu Nó, Không ược Gần Mà nhớ đã Dành (đã Bao Lần ở Trong tù, người Thanh niên ấy đã nhớ người, nhớ ồng?), Cái Chính Là: Bức tranh là bức Tránh vừa bìn dị như nh
ể vừa miêu tả (ngoại cảnh) vừa diễn tả (tâm cảnh, tâm trạng), với một ộ hấp dẫn ến xúc ộng lòng người, tố hữU đã huy ộng ca dao), cả thành tựu của thơ mới. riêng về ảnh hưởng của thơ mới, thành công của tố hữu ở đy trước hết là biết phát huy mạnh mẽ “cai tôi” nội cảm, “cai tôi” củm xúc dà -dàe, cức, cức, cức, cức, cức. >
sáu câu đầu giống như một bản nhạc say sưa, nó vừa thể hiện bằng ngôn từ, vừa thể hiện từ một đời bên trong. ngay câu thơ ầu thôi, cái nguyên cớ, cái nguồn cơn ể từ đó cảm xúc trào dâng giống như một giây phút “chạnh lòng” (ể từ từ).
một âm thanh nhỏ của cuộc đời mấy ai để ý mà với tố hữu, tiếng “gọi bầy” ấy có sức gợi rất lớớờc. sự nhạy cảm ở đây là của thơ nói chung, trước hết là của thơ mới. Đọc khi con tu hú, ta có cảm giác nó vừa là ca dao, vừa không phải là ca dao chính bởi sự kết hợp của hai thành tựu vừa nêu. bài thơ có thể chia làm hai đoạn. Đoạn một gần như tả cảnh (nói gần như vì đó là một bức tranh gián tiếp) còn đoạn hai bộc lộ tâm tình, Ít Ít
trong phần phân tích đoạn một, chúng ta có nêu một hiện tượng: quy luật dây chuyền, cảnh này gọi cảnh khác. trên cấp độ lớn hơn, xét cả kết cấu bài thơ thì đoạn hai chính là do tác động dây chuyền của đoạn một. dấu hiệu của tác động dây chuyển này là từ hè (“ta nghe hè dậy bên lòng”). không có cái mùa hè tốt tươi, bay lượn ấy thì có lẽ cái phòng giam vẫn cứ chỉ là phòng giam, một thứ phòng giam không tạo ra phảm.n
bởi biết đâu người chiến sĩ sẽ phải chung sống với nó suốt đời? ta mới hiểu tác động dây chuyền, sự đánh thức một tiềm năng cảm nghĩ ở nhà thơ mạnh mẽ đến chừng nào. Đạp tan phòng là mạnh mẽ, còn hè ôi như một tiếng kêu thương cảm xót xa. cấu trúc của câu tám này về tiết tấu cũng khá đặc biệt.
tông thường nó được phổ vào hai vế tương đương 4/4. with ở dãy là 6/2. nhịp 6 ấy cứ như một uất hận xung thiên, còn nhịp 2, sau khi sức mạnh tưởng chừng lớn lao không gì ngăn cản được đụng phải bức tường hiện hữu khô khan và lạnh lẽo, nó trở nên một tiếng kêu thương, một tiếng thở dài cay đắng. Ấy là cuộc đụng đầu giữa ý chí chủ quan và hoàn cảnh khách quan của người thua cuộc.
nhưng thua cuộc chỉ là nhất thời, tạm thời. cuộc vật lộn trong tâm trí của nhà thơ vẫn còn tiếp diễn. không những dai dẳng, cường độ của nó không giảm đi mà còn tăng lên. biết làm thế nào chiến thắng được hoàn cảnh, chiến thắng được bản thân khi lực lượng giao tranh không hề ngang sức. nhịp thơ 3/3 ở câu “ngột làm sao, chết uất thôi” diễn tả sự giằng co. nhưng nó lại nghiêng về phía chủ thể người you.
chính vì vậy ý thơ đã được nâng cấp nhưng vẫn bế tắc. thế là, tiếng gọi của tự do thì vẫn tự do lên tiếng một cách vô tư, còn con người khao khát nó vần bị mất tự do, vẫn đang bị. cặp thơ lục bát song đôi cuối cùng mới như một niềm khắc khoải, bởi xung đột tinh thần ở nhà thơ đã đạt đến tràc cao.
tiếng chim tu hú, tiếng gọi của tự do ấm áp làm sao, mà cũng nóng bỏng làm sao. nó đang cháy lên một nỗi niềm khao khát. từ tiếng gọi mùa đến tiếng kêu thúc giục con người hành động, bài thơ vận hành theo hướng đi từ bóng tối tù ngục đáng.
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 12
tố hữu được coi là lá cờ đầu trong nền thơ ca cách mạng và kháng chiến. thơ của ông thường hướng đến lý tưởng cách mạng với những niềm tin yêu tuyệt đối vào Đảng và bác hồ. Điển hình trong số các tac pHẩm của ông như tập thơ từ ấy (1937 – 1946), ra trận (1962 – 1971), … Trong đó, tac phẩm khi with your wet ầm ầm ầm ầm ầm cầm cầm cầm cầm cầm cầm baime ầm cầm baiam ầm cầm c. trong nhà lao thừa phủ. bài thơ là khung cảnh thiên nhiên vào hè thật rực rỡ hòa cùng với khát khao tự do đến cháy bỏng, cực độ của người tù tr ch m.
bài thơ được sáng tác khi tố hữu đang trong ngục tù, không thấy được tự do, không có chút ánh sáng. thế nhưng, bừng lên trong lòng ông vẫn là tình yêu cuộc sống tha thiết và khát vọng cháy bỏng được thoát khỏi nơi chốn đụca ng. Với nhan ề “khi with your wet”, tố hữu muốn nhấn mạnh rằng tiếng chim ấy là thứ đã khiến ông thức tỉnh, đánh thức Trong ông một tình yêu vớc sốnh, đán thth thth tht.
chẳng vậy mà mở đầu bài thơ, tố hữu đã vẽ lên cho chúng ta thấy được một bức tranh thiên nhiên vào hè thật tươi đẹp, đầy sống động và thấy được những âm thanh sôi động ngày hè mà đặc biệt là tiếng chim tu hú đang cất lên từng hồi để “gọi bầy”:
“khi con tu hú gọi bầylúa chiêm đang chyn, trái cây ngọt dầnvườn râm dậy tiếng ve ngânbắp rây vàng hạt ầy sân nắng đàotrời ca.ng ctran c
giờ đây, giữa chốn lao tù, người thanh niên cách mạng đang lắng tai nghe tiếng những with chim tu hú đang cất lên những âm thanh gọi nhau, gọi. tiếng gọi ấy như đánh thức trong tâm hồn người thanh niên niềm khao khát tha thiết đang sum họp với đồng đội, bạn bè. Và nó cũng đánh thức luôn nỗi cô ơn của nhà thơ giữa bốn bức tường lạnh lẽo khi ông đang muốn đem tất cả nhiệt huyết cả Thanh xuân mà
tiếng chim tu hú đã đánh thức tố hữu, và ông bất chợt thấy mọi âm thanh của sự sống ngày hè đang ngay gần bên khung cửa. Ông thấy được tiếng ve đang ngân nga trong những vườn cây, thấy tiếng sáo diều đang vi vu trên bầu trời cao xanh ngoài khung cửa sổ nhà lao. tất cả những âm thanh ấy sao mà sống động, tươi vui đến thế! Nó là một bản nhạc ược hòa tấu bằng nhiều thứ âm thanh sặc sỡ, sống ộng mà rộn ràng, ầy sức sống, thúc giục with người ta tận hưởng.
và không chỉ vậy, tiếng chim tu hú kia còn đánh thức hết thảy mọi giác quan của tố hữu. Ông như đang nhìn thấy những màu sắc thật tươi tắn, rực rỡ của ngày hè. nào là những cánh đồng lúa chín vàng óng đang đến ngày thu hoạch, những hạt bắp vàng đang óng ánh giữa sân “nắng đào” hồng tươi, nào là bầu trời xanh thẳm, biêng biếc xanh… tất cả những màu sắc ấy thật tươi đẹp, thật giàu sức sống, vẫy gọi người tù cách mạng đến mà tận hưởng. và màu xanh của bầu trời kia hay chăng còn là màu xanh của tự do nhà thơ đang mơ ước, là bầu trời của hòa bình tươi ẹp trong con m᧯t mcáng?
tố hữu nghe tiếng chim tu hú mà như thấy được những khung cảnh thật đậm sắc thái đặc trưng của ngày hè. Đó là hình ảnh cánh đồng lúa chiêm bát ngát đang chín rực, là vườn trái cây trĩu nặng quả ngọt đang “ngọt dần”. tất thảy mọi sự vật đang dần tiến đến độ “chín”, độ hoàn mĩ của mình. phải tinh tế lắm thì tố hữu mới nhận ra được sự vận động êm đềm của thời gian đang chuyển dần sang hạ ừ pHải, đu phải ai cũng ủ ủ ủ nhạy bén mà cảm nhận ược hương thơm của vườn cây trag từ trong lao ngục, đu phải ai cũng nghe ược âm thanh của phải là người yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống, gắn bó Máu thịt với quê hương mới có thểco những cảm nhận thực sực sắc ến như vậy ược chứ?
tưởng chừng như những người tù, không gian bốn bề của bao quanh bởi bức tường đá lạnh lẽo, nhưng với tố hᬻ khu th. bởi ông cảm nhận được cả một không gian đang rộng mở ngay trước mặt, rộng rãi, khoáng đạt biết mấy, mnh mông, rớnng là>
“trời xanh càng rộng càng caoĐôi con diều sáo lộn nhào từng không…”
hình ảnh “đôi con diều sáo” như một nét chấm phá nhỏ nhoi giữa bầu “trời xanh” đang rộng mở. thế nhưng, cr lẽ tố hữu cũng chỉ mong ược làm canh diều sáo nhỏ nhoi ấy ể ược tự do, thỏa thuê tung bay giữa bầu trời xanh, giữa những bè bạn, ồng chí thâ
một bức tranh ngày hè thật quá đỗi sống động, với đầy đủ âm thanh, màu sắc, với không gian và hình ảnh thật rực rỡ. VớI PHÉP LIệT Kê ượC Sử DụNG HếT SứC NHUầN NHUYễN, Tố HữU đã Vẽ Lên Bức Tranh Ngày Hè Thanh Bình, ẹp tươi và Giàu sức sống chỉng bằng trí tưởng của m. Chắc hẳn tố hữu pHải yêu quê hương mình tha thiết lắm mới có thể tinh tế mà hình dung ra và nắm bắt ược hết âm sắc của ngày hè dung dị qua từng ấy <.
.
tố hữu là một trong những người giác ngộ cách mạng sớm nhất. Ông hiểu, tin yêu with đường cách mạng của bác hồ. Ông hiểu làm cách mạng là phải gắn với tù đày, như ông đã nói trong một bài thơ của mình rằng:
“Đời cách mạng từ đây tôi đã hiểudấn thân vô là phải chịu tù đày”.
ông hiểu là thế nên cũng như muôn vàn người ồng ội khác, khi phải ứng trong nhà lao, giữa bốn bức tường cônh, ông chỉn thật mau c thm thm thm ộ ộ ộ ộ ộ ượt ộ. sát cánh chiến đấu với kẻ thù. bốn câu thơ cuối trong bài thơ khi con tu hú là tâm trạng, là cảm xúc của tố hữu, là khát khao muốn được tự do của người tù cách m:
“ta nghe hè dậy bên lòngmà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!ngột làm sao, chết uất thôicon chim tu hú ngoài trời cứ kêu”
ọc ến đy, chắc hẳn nhiều người trong chung ta mới nhận ra rằng bức tranh phong cảnh bên trên, tất cả chỉ ược “vẽ” lên qua tâm tưởng của nhà thơ. mùa hè bên ngoài đang tươi đẹp là thế, mà người tù cách mạng lại phải ngồi đây, biệt giam trong nhà lao thừa phủ. và thế là niềm khao khát tự do bừng dậy thật mạnh mẽ trong lòng tố hữu. nhịp sống ấy cứ dâng trào, sôi sục trong lòng khiến ông không thể kìm nén mà thốt lên:
“mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!ngột làm sao, chết uất thôi”
khao khát tự do đã len lỏi vào từng tế bào trong cơ thể người thanh niên trẻ, biến nỗi khao khát ấy trở thành hành ộng cụ thể muốn “ạp so phòng” giam ể ếc c c c c c c. nhà thơ muốn ược chạy ra ngoài kia, ến với tự do, ến với thế giới rộng mở, a lớn, thoát khỏi cái nhà lao chật ẹm, t.t.
sự bức bối ấy khó chịu ến mức chỉ vài câu thu, tố hữu đã lên tục sửng dụng một loạt những ộng từ mạnh ển tả sự ngột ng ạt, bình ủm m. nào là “đạp tan”, nào là “chết uất”. toàn những từ ngữ thật mạnh bạo, c e khao khát tự do đ qá cháy bỏng, cai không khí ngột ngạt, bức bối đ- khiến cho nhà thơ nht nht nhy c ảm, cỉ ể ể ể ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt ểt. tự do ngoài kia. Kèm với những ộng từ mạnh là những từ ngữ cảm thnn ược sửng dụng liên tục: “ôi, Thôi, Sao, Làm Sao” Khi ến Cho Chung ta Càng cảm nhận rõ hơ ng sựt ng ng ng ng
Cũng ở Trong C C Camar đang phải chịu ựng ồng thời bộc lộ khát khao tự do ến cháy bỏng của mình, muốn ược thoot khỏi lao tù, trở vềi thế giới tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự tự
như chúng ta có thể nhận thấy, bài thơ được mở đầu bằng tiếng chim tu hú và kết lại cũng bằng tiếng chim tu hú kêu. Đây là âm thanh gợi lên tất cả, xuyên suốt toàn bài thơ, khắc khoải mà da diết. Ở ầu bài thơ, tiếng chim là tiếng kêu của tự do, của ất trời bao la ngày hè ầy sức sống đang vẫy gọi thì ở câu kết bài, tiếng chim khoải và bực bội nhất. bởi ông đang bị giam cầm trong thế giới mất tự do và tiếng chim kia lại tha thiết mời gọi ến với tự do, càng khiến ông thm dằn vặt, bực bội hơn bao bao giờ hết.
có thể nói, tiếng chim tu hú chính là tiếng gọi của tự do, cho sự sống. nó khiến cho người tù cách mạng phải bồn chồn, xao xuyến, mong mỏi ược thoát ra khỏi không gian ngột ngạt chốn lao tù ể ể hò va mìthnh sâu trong từng câu chữ hòa với tiếng chim tu hú là khát vọng được tự do trong một đất nước hòa bình độc lập.
Về MặT NGHệ Thuật Trong Bài Thơ, Tố Hữu đang Thành Công Khi Sử DụNG Thể Thơ Truyền Thống Của Dân TộC – Thể Thơ Lục Bát, Vừa Uyển Chuyển Lại nhịp thơ được ông biến chuyển linh hoạt, được ngắt nhịp đều đặn xúc cảm và tâm trạng của nhà thơ. NGôn ngữ ông sử dụng cũng giản dị, dễ hiểu, hình ảnh thơ mộc mạc, gần gũi, lời thơ diết thể hiền niềm khát vọng cháy bỏng của nhà thơ.
bài thơ khi con tu hú của tố hữu đã dựng lên bức tranh ngày hè thật đẹp đẽ với đầy đủ âm thanh và sắc màu. tất cả đều toát lên một sức sống cực kì mãnh liệt. tình cảm trong bài thơ được nhà thơ thể hiện sâu sắc và da diết qua thể thơ lục bát mộc mạc. bài thơ là tình yêu cuộc sống tha thiết, sâu nặng của nhà thơ và niềm khao khát tự do tới cháy bỏng cħa người tù cách mả> trong hop.
phân tích bài thơ khi with your hú – mẫu 13
khi nhắc tới tố hữu người ta nhớ ến ông là một cây ại thụ của văn chương cách mạng ặc biệt là ở loại ữh thơt tr. con ường thơ của ông luôn song hành với các giai đoạn cách mạng phản ánh các chặng ường cách mạng ồng thời thể hiện sựn ộng của tiêu biểu là một số các bài thơ từ ấy (1937-1946); việt bắc (1946-1954) và một số bài thơ khác. Bài thơ khi with your wet khi đang bị cầm tù khi nghe tiếng chim tu hú hiệu mùa hè ến ồn đn muốn phá phán phá ềng xi ề ể ể ể ồ ồ ồ ồ.
trong bóng tối mịt mù của chốn lao tù dường như sự sống đã chấm dứt hẳn bởi lạnh giá bởi cô độc. vậy mà giữa những âm thanh khô khốc chói tai của tiếng xiềng xích, vẫn vang lên nhịp tim thổn thức rạo rực của một hồn thƪttha. tố hữu bằng cảm xúc của mình đã cất lên tiếng nói tâm tình tha thiết của người chiến sĩ cộng sản suốt ời chiến ấu choc lí tưởng và tâm h -khá khá kha kha ồ ồ ế ồ ồ ồ ồ ồ ồ
khi tiếng chim tu wet gọi bầy gợi cho nhà thơ nghĩ ến khung trời lồng lộng ở bên ngoài và càng cảm thấy ngột ngạt khi ở trong xà lim chậi khi ếng lượ ượ ượ ượ ượ ượ ượ ượ ượ
khi con tu hú gọi bầylúa chiêm đương chín, trái cây ngọt dần
tu hú chính là báo hiệu của mùa hè đến, của sự sống tưng bừng sinh sôi nảy nở, tiếng chim đã tác động đến ờ tâm hồn. khi ở trong xà lim chật chội tối tăm cach biệt với thế giới bên ngoài nhà thơ lắng nghe tiếng chim rộn rã lắng nghe mọi âm thanh của cup cộc ời bằng chinh t ủm n ườt. một tiếng chim thôi cũng gợi cho nhà thơ cả một trời thương nhớ về những mùa hè của quê hương.
như ta cũng đã biết mùa hè là mùa thu hoạch, là mùa của lúa chiêm đang rộ chín, trái cây dường như cũng ngọt dần dướni cángi ngi. những âm thanh rạo rực và những hình ảnh tươi đẹp tràn đầy sức sống của mùa hè liên tục hiện lên trong kí ỡc củp
rồi là tiếng sees kêu tiếng ve ngân dài suốt thời thơ ấu, suốt những năm théng học trò, làm saoc có thể quên ược, tiếng ve kêu gợi nhớ vềng nm than màu vàng của bắp màu hồng của nắng màu xanh của trời tạo nên những mảng sắc màu lung linh rực rỡ của bức tranh quê. thoang thoảng đâu đây mùi hương lúa, hương thơm của trái chín đầu mùa. Xa xa là tiếng chim heot líu lo tiếng sees ngân nga trênh cành la… phải gắn bó yêu mến quê hương lắm mới hình thung ra ược một bức tranh qu qứ huế sống ộng ến như v. đó là mùa hè mà chàng thanh niên mười tám còn được sống tự do giữa gia đình bè bạn và đồng chí thân thương.
sáu câu thơ lục bát nhẹ nhàng mà uyển chuyển như mở ra cả một thế giới rộn ràng tràn trề nhựa sống. cùng với rất nhiều âm thanh hình ảnh tiêu biểu của mùa hè được đưa vào bài thơ. tiếng chim tu hú khởi đầu cho một mùa hè rộn rã âm thanh rực rỡ màu sắc, ngọt ngào hương vị trong cảm nhận của người tù. Đoạn thơ thể hiện khả năm cảm nhận tinh tế và khát vọng tự do cháy bỏng của người chiến sĩ các mạng trẻ trung, yêu ời nhưng đang bị qu ân tước
⇒ Âm thanh báo hiệu hè sang, như một bản nhạc sôi động đầu mùa.
– mau sắc:
⇒ gam màu tươi sáng, màu của sức sống, đó còn là những màu tượng trưng cho sự tự do.
– hình ảnh: cánh đồng lúa chín, trái cây bắt đầu chín ⇒ báo hiệu mùa hè, bước chuyển mình của thời gian từ xuân qua hạ.
– Đường nét: diều sáo “lộn nhào” giữa nền trời xanh thẳm ⇒ cảnh vật, đường nét có đôi có cặp, thể hiện. số>ngc
⇒ bức tranh mùa hè tươi mới, sinh động, tràn đầy sức sống qua con mắt của một tâm hồn trẻ trung, yêu đời. phải vô cùng tinh tế mới có thể cảm nhận được từng bước chuyển của không gian và thời gian như vậy!
* luận điểm 2: 4 câu thơ cuối là tâm trạng, cảm xúc của người tù
– trước khung cảnh tràn đầy sức sống của mùa hè, tâm trạng người tù cách mạng dường như đang bí bách, ngột ngạt ba
n
⇒ tâm trạng lên đến đỉnh điểm khiến nhà thơ phải liên tục thốt lên
– tiếng chim tu hú được lặp lại 2 lần ở câu mở đầu và câu kết thúc: kết cấu đầu cuối tương ứng, tạo ra sự logic. tiếng chim tu hú hay chynh là tiếng gọi của sự tự do, tiếng gọi của cuộc sống đang hối hả, dồn dập, thúc giục niềm khao khát tự do, hòa bình độc lập đang cháy hừng hực trong lòng tác giả.
* luận điểm 3: thành công về nghệ thuật
c. kết bài:
3. kết bài
dan ý 2
a. mở bài:
2. thanks bài
– nhan đề được mang tên một loài chim: chim tu hú. Đây là loài chim đặc trưng của mùa hè, thường cất tiếng kêu trong ngày hè.
a. sáu câu thơ đầu: bức tranh ngày hè sôi động, vui tươi:
– bức tranh ngày hè với những thanh âm thật rộn rã:
=> những âm thanh thật sống động, tươi vui báo hiệu ngày hè đang tới (một bản nhạc rộn ràng âm sắc).
– màu sắc trong khung cảnh cũng thật tươi tắn và rực rỡ:
=> chúng đều là những gam màu thật tươi tắn, đẹp đẽ.
– hình ảnh cũng mang đậm sắc thái của ngày hè sôi động:
=> Đó là sự vận động của thời gian, đầy tươi vui, ngọt ngào và sức sống.
– không gian trong bức tranh: Được mở rộng, cao, thoáng đạt với điểm nhấn là hình ảnh của “đôi con diều sáo lộn nhào khtng”
=> cảnh ngày hè được dựng lên thật sống động với đầy âm thanh, sắc màu, không gian, hình ảnh rực rỡ. tất cả chúng đều chân thực, hết sức đẹp đẽ, tươi mới.
=> thể hiện tình yêu cuộc sống tha thiết của nhà thơ và cái nhìn tinh tế khi nhận ra sự chuyển mình của thời gian.
b. bốn câu thơ cuối là tâm trạng, cảm xúc của người tù cách mạng
– khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp nhưng chỉ là trong trí tưởng tượng của nhà thơ khi đang trong nhà tù thừa phủ
– cảm xúc ngột ngạt, khao khát được tự do, đến với thiên nhiên, bầu trời:
=> truyền đến cho người đọc cảm giác ngột ngạt tới cao độ của nhà thơ và khát khao cháy bỏng được trở về vęi tộę do>
– bài thơ mở đầu bằng tiếng tu hú, kết thúc cũng bằng tiếng tu hú:
