Qua bài viết này mvatoi.com.vn xin chia sẻ với các bạn thông tin và kiến thức về Biên bản họp đánh giá công chức viên chức cuối năm hay nhất được tổng hợp bởi chúng tôi
biÊn bẢnhỌp ĐÁnh giÁ phÂn loẠi cÔng chỨc, viÊn chỨcnĂm hỌc 20.. – 20…
căn cứ luật cán bộ, công chức ngày 11/13/2008;
căn cứ luật viên chức ngày 11/15/2010;
căn cứ nghị định 56/2015/nĐ-cp ngày 6/09/2015 của chính phủ về đánh giá và phân loại cán bộ, công chức, viên chức; NGHị ịNH 88/2017/Nđ-CP NGàY 27/20 … đ đ đ đ đ đ đ đ đ đ đ đ đ đ đ đ đ. giá và phân loại cán bộ, công chức, viên chức;
hôm no, vào hồi 7 giờ ngày …/…/20…., tại phòng họp hội đồng………tổ chức họp đánh giá và phân loại công chức năm học 20…. – 20…
i. thanks phẦn:
– bà: ………………………… – hiệu trưởng – chủ trì;
– bà: ………………………… – gvptcm – thư ký.
– cùng toàn thể các công chức, viên chức và lao động hợp đồng theo nghị định 68/2000/nĐ-cp thuộc………… ………
tổng số: …/… công chức, viên chức lao động hợp đồng theo nghị định 68/2000/nĐ-cp có mặt tham dự cuộc họp.
mắng mặt: 0
ii. no manure:
1. bà: ……………………….. – hiệu trưởng, triển khai công văn số ………. ..về đánh giá, công chức, viên chức lao ộng hợp ồng theo nghị ịnh 68/2000/nđ-cp năm học 20… -20… và nêu trình tự cuộc langôcọp:-vức họp:- hợp ồng theo nghị ịnh 68/2000/nđ-cp trình bày báo cáo tự đánh giá kết quả tại cuộc họp ểi mọi người tham dự cuộc họp đong đong.
– các cá nhân tham dự cuộc họp đóng góp ý kiến.
– trên cơ sở ý đn đong góp của tập thể trường, hiệu trưởng kết luận, quyết ịnh đánh giá và phân loại cho từng công chức, vi. cp của trường.
– thư ký tiến hành ghi biên bản;
– thông qua biên bản góp ý đánh giá tại cuộc họp.
2. nội dung cuộc họp:
1. Đ/c ……………………….. – hiệu trưởng – trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: hoàn thành tốt nhiệm vụ.
– các ý kiến đóng gop:
+ Ưu điểm: Đa số gv, nv trong hội nghị đều có ý kiến nhận xét chung và đánh giá đ/c …………. luôn nhiệt tình, nhanh nhẹn, tích cực học hỏi và co -nhiều sáng tạo trong công tac quản lý chỉ ạo nhà trường, xây dựng cơ sở vật chất, xây dựng cảnh quan môi trường, ặc biệt là trong công tac xd xd trườd trườd trườd trườ luôn quan tâm và động viên kịp thời, chăm lo đến đời sống tinh thần của cb,gv,nv trong đơn vị và đề nghị cấp trên xếpđp loạ ………….: lo. ………..: thành xuất sắc nhiệm vụ.
+ khuyết điểm: đôi lúc còn nang, chưa quyết đoan, thẳng thắn giải quyết các vấn ề ố ối với những ca nhân bịc mắc khuyếtt điểm Trong nhà trường.
2. Đ/c ……………………….. – phó hiệu trưởng – trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: hoàn thành tốt nhiệm vụ.
– các ý kiến đóng gop:
This tinh thần giúp đỡ chị em. Đề nghị xếp loại đ/c ……….: hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
+ khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè.
3. Đ/c ……………………….. – viên chức – trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: hoàn thành tốt nhiệm vụ.
– các ý kiến đóng gop:
+ Ưu điểm: nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi về công tác chuyên môn, có nhiều sáng tạo trong giảng dạy, có tinh thần giúp ch đị. Đề nghị xếp loại: hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
+ khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè.
4. Đ/c ……………………….. – viên chức – trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: hoàn thành tốt nhiệm vụ.
– các ý kiến đóng gop:
+ Ưu điểm: nhiệt tình, có năng lực chuyên môn, luôn có tinh thần học hỏi, có nhiều sáng tạo trong giảng dạy, có tinh thần giúp đċp. Đề nghị xếp loại: hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
+ khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè, chưa mạnh dạn phát biểu trước hội nghị tập th
5. Đ/c ……………………….. – viên chức – trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: hoàn thành tốt nhiệm vụ.
– các ý kiến đóng gop:
+ Ưu điểm: nhiệt tình, có năng lực chuyên môn, luôn có tinh thần học hỏi, có nhiều sáng tạo trong giảng dạy, có tinh thần giúp đċp. Đề nghị xếp loại: hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
+ khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè, chưa mạnh dạn phát biểu trước hội nghị tập th
6. Đ/c………………………….. – viên chức – trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: hoàn thành tốt nhiệm vụ.
– các ý kiến đóng gop:
+ Ưu điểm: nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, có tinh thần giúp đỡ chị em. Đề nghị xếp loại: hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
+ khuyết điểm: còn chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.
7. Đ/c ………………….. – viên chức – trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: hoàn thành tốt nhiệm vụ.
– các ý kiến đóng gop:
+ Ưu điểm: nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, có tinh thần giúp đỡ chị em, có sáng tạo trong lĩnh vực chuyên môn. Đề nghị xếp loại: hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
+ khuyết điểm: còn chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.
8. Đ/c ………………….. – hĐ 68 – trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: hoàn thành tốt nhiệm vụ.
– các ý kiến đóng gop:
+ Ưu điểm: nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, nhanh nhẹn, có trách nhiệm với công việc được giao. nhất trí xếp loại: hoàn thành tốt nhiệm vụ.
+ khuyết điểm: còn chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.
9. Đ/c………………………….. – hĐ 68 – trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: hoàn thành tốt nhiệm vụ.
– các ý kiến đóng gop:
+ Ưu điểm: nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao. nhất trí xếp loại: hoàn thành tốt nhiệm vụ.
+ khuyết điểm: còn chưa mạnh dạn, tự tin, chưa linh hoạt xử lý trong công việc chuyên môn và chưa mạnh dạn phát biểu trậpth>
* sau khi tổng hợp các nhận xét, phân loại và đánh giá của toàn thể công chức, viên chức và lao ộng hợp ồng theo nghị ịnh 68/20000/nđ-cp thuộc td ồng nđ-cp thuộc t ồng t ồng t ồng … chí …………………………….. – hiệu trưởng trường … …. thống nhất phân loại và đánh giá công chức , viên chức và lao động hợp đồng theo nghị định 68/2000/nĐ-cp năm học 20… -20…, </hỰ…
iii. kẾt luẬn:
– xếp loại htxsnv gồm: …..đ/c (bgh: 01; gv: 22; nv: 02)
– xếp loại httnv gồm: …. đ/c (gv: 13, nv: 02)
– xếp loại htnv gồm: … đ/c (nvyt)
cuộc họp kết thúc vào hồi 11 giờ 30 cùng ngày. biên bản được đọc thông qua cho mọi người cùng nghe và thống nhất với nội dung trên./.
thƯ kÝ(ký, ghi rõ họ và tên)
chỦ trÌ cuỘc hỌp(ký, ghi rõ họ và tên)
