Nội dung chính bài Ông đồ

a. ngắn gọn những nội dung chính

1. giới thiệu chung

• tác giả: vũ Đình liên (1913 – 1996), là một trong những nhà thơ lớp đầu tiên của phong trào thơ mới. thơông mang nặng nỗi niềm xưa, nỗi niềm hoài cổ, hoài vọng
• bài thơ: là bài thơ tiêu biểu nhất cho hồn thơ giàu thương cảm của vũ Đình liên.

2. phân tích bài thơ

a. hình ảnh ông đồ thời nho học thịnh hành:

“ mỗi năm hoa đào nở

lại thấy ông đồ già

bay mực tàu giấy đỏ

…………người qua

…………………….

như phượng múa rồng bay”

• hoàn cảnh: khi tết đến xuân về.
• thời gian: mỗi năm, lại => hình ảnh ông đồ đã trở nên thân quen, xuất hiện đều đặn giữa cảnh sắc ngày tết. hình ảnh ông đồ như hoà vào với cái vui vẻ náo nhiệt của phố xá đang đón tết. Ông được mọi người quan tâm.
• thái độ của mọi người: mọi người náo nức tìm đến ông để thuê viết chữ và ngưỡng mộ tài hoa của ông.
• tài năng: “hoa tay…rồng bay”=> Ông đồ như một nghệ sĩ đang trổ tài với những net chữ uốn lượn sang trọng.

=> Ông đồ là hình ảnh không thể thiếu, là trung tâm của sự chú ý, là đối tượng của sự ngưỡng mộ.

=> hình ảnh ông ồ khi còn ược mọi người quan tâm, chú ý, ươc “thịnh hành” chính là thời kỳ chữ nho ược trọng như ẹ ẹp củt giá tịn ho cỏ n g n vte không khí náo nhiệt truyền thống, net văn hòa không thể bỏ qua của mùa xuân trong tâm thức cổ truyền của dân tộc

b. hình ảnh ông đồ khi nho học lụi tàn:

“ nhưng mỗi năm mỗi vắng

người thuê viết noy đâu

giấy đỏ buồn không thắm

mực đọng trong nghiên sầu…

Ông đồ…………………….

qua đường không ai hay,

lá vàng rơi trên giấy;

ngoài trời mưa bụi bay.”

• xuất hiện: dịp tết đến xuân về cùng mực tầu, giấy đỏ bên hè phố, nhưng giờ đây đã khác xưa- không có ngưuờ>i
• câu hỏi tu từ, phép nhân hoá: người thuê viết nay đâu? giấy đỏ buồn không thắm; mực đọng trong nghiên sầu” => nỗi buồn tủi của ông đồ như thấm vào những vật vô tri, vô giác. Ông đồ trơ trọi, lạc lõng, tội nghiệp giữa dòng đời

sự ối lập của khung cảnh với 2 khổ ầu ⇒ nỗi niềm day dứt, vẫn ông ồ xưa, vẫn tài nĂng ấy xuất hiện nhưng khhng cần ai thuê viết, ngợy khen

c. tình cảm của nhà thơ:

” năm nay đào lại nở

………………… bây giờ”

• mùa xuân vẫn về theo quy luật tự nhiên. hoa đào lại nở.
• phố xá đã hoàn toàn vắng bong, không còn sự tồn tại của ông đồ.
• nt: câu hỏi tu từ, kết cuối đầu cuối tương ứng → nỗi lòng của nhà thơ.

⇒ nhà thơ thể hiện nỗi lòng bâng khuâng, tiếc nuối một net đẹp truyền thống văn hoá dân tộc bị tàn phai ⇒ nỗi niềh nhài cà>

b. phân tích chi tiết nội dung bài học

1. hình ảnh ông đồ thời nho học thịnh hành:

mở đầu bài thơ Ông đồ hình ảnh đã xuất hiện trong dòng suy tưởng, hoài niệm của tác giả:

mỗi năm hoa đào nở

lại thấy ông đồ già

bay mực tàu giấy đỏ

bên phố đông người qua

bao nhiêu người thuê viết

tấm tắc ngợi khen tài

hoa tay thảo những net

như phượng múa rồng bay

• Ông đồ lúc này đây chính là một hình ảnh vô cùng quen thuộc với người dân việt nam vào mỗi dịp tết đến xuân về. c cng với màu thắm của hoa đào, màu ỏ của giấy, màu đen nhánh của mực tàu và sự đông vui, nao nhiệt của ngày tết thì hình ảng vui, nhiệt của ngày ả or. lời thơ từ tốn mà chứa bao yêu thương. dẫu chỉ chiếm một góc nhỏ trên lề phố nhưng trong bức tranh thì thì ông ồi lại chynh là trung tâm, ông đã hòa hết mình vào cái khhhhhn nhịn cộa.
• sự ưa thích đối với ông Đồ cũng chính là xuất phát từ niềm yêu thích đối với chữ nho. NHữNG nét chữ nho ẹp, vuông vắn, tươi tắn, mang chứa trong nó những giá trị sâu rễn bền gốc của một thời kì vĂn Hóa, và ông ồ Bằng tài hoai mìnhợcợcợcợcợcợcợcợcợcợcợcợcợcợcợcợcợcợcợc với một người nghệ sĩ còn gì chân quý hơn tấm lòng mến mộ của khách tứ phương. nhưng thời thế đổi thay, bởi chẳng có gì là vĩnh viễn. và trong dòng chảy ấy của thời gian, he rất dễ cuốn đi những chân giá trị văn hóa tốt đẹp của with người.

2. hình ảnh ông đồ khi nho học lụi tàn:

vẫn xuất hiện cùng mực tầu, giấy ỏ bên hè pHố, nhưng giờ đây đã khác xưa, chẳng còn đâu cảnh bao người thuê viết, tấm tắc năm mỗi vắng….nay đâu?”. Ông đồ vẫn ngồi đấy như xưa, nhưng chẳng còn cầm đến bút, chạm đến giấy vì không có ai biết sự có mặt của ông. Ông đồ ở hai khổ thơ sau là ông đồ một thời tàn, bị bỏ rơi vào sự vô tình, lãng quên của mọi người.

“ giấy đỏ buồn không thắm

mực đọng trong nghiên sầu”

“ lá vàng rơi trên giấy

ngoài trời mưa bụi bay”.

đy là những câu thơ ặc sắc trong toàn bộ bài thơ: tả cảnh nhưng chynh lài nói nỗi lòng, tức là mượn cảnh ngụ tình, là miêt tả mà biểm, ngo ạm cảm cảm cảm cảm

• tác giả đã nhân hoá “giấy, mực, nghiên” những vật liệu gắn bó thiết, là máu thịt, là linh hồn của cuồc ời ông ồâ, ể tnói tnó. giấy đỏ cả ngày phơi ra mà chẳng một lần nhận lấy những net bút tung hoành nên buồn bã nhợt nhạt đi không còn thắm nûa. mực mài sẵn đã lâu không được chiếc but lông chấm vào đọng lại bao nỗi sầu tủi.
• “lá vàng rơi” vốn đã gợi sự tàn tạ, buồn bã; đây lại là lá vàng rơi trên những tờ giấy dành viết câu đối của ông đồ. chỉ là “mưa bụi bay” chẳng phải mưa to gió lớn hay mưa rả rích, dầm dề mà sao ảm đạm và lạnh lẽo đến buốt giá. Đấy là mưa trong lòng người chứ đâu còn là mưa ở ngoài trời. trời đất dường như cũng ảm đạm, buồn bã cùng với ông đồ. nỗi buồn tủi của ông đồ như đã thấm vào cảnh vật.

giờ đây ông đồ trở nên trơ trọi lạc lõng, tội nghiệp giữa dòng đời trôi chảy, ông ngồi trong mưa bụitr và lá vàng rƺi giữa. Ông ngồi đấy lặng lẽ mà trong lòng ông là một tấn bi kịch, là sự sụp đổ hoàn toàn. ông đồ ở 2 khổ thơ sau là ông đồ một thời tàn, bị bỏ rơi vào sự vô tình, lãng quên của mọi người. hình ảnh đầy xót xa, thương cảm của một lớp người tài hoa đang bị lãng quên, đang tàn tạ trước sự đổi cuth cờa.

3. tình cảm của nhà thơ:

vũ Đình liên đã bộc lộ nỗi xót xa, niềm hoài cổ của mình qua khổ thơ cuối:

“năm nay hoa đào nở

không thấy ông đồ xưa

những người muôn năm cũ

¿hồn ở đâu bây giờ?”

• Hai Câu thơ ầu của khổ thơ trên như một lời thông báo rằng mùa xuân này không thy ông ồ xưa, hình ảnh ông ôn đn ễn ĩn ĩn ĩn ĩn ĩn ĩn ĩn ĩn ĩn trong cuộc đời. câu thơ chứa chất bao niềm bâng khuâng, thương tiếc ngậm ngùi của tác giả.
• là một câu hỏi tu từ:”hồn ở đâu bây giờ?” một lời tự vấn của nhà thơ. câu thơ chứa đầy cảm xúc và mang ý nghĩa khái quát. từ hình ảnh ông đồ ngồi viết câu đối mỗi độ xuân về, nhà thơ đã nói đến cả một lớp “người muôn năm cũ”.

câu hỏi đã toát lên niềm thương cảm chân thành trước lớp người đang tàn tạ, thể hiện nỗi nhớ da diết của tac giả ối với cảnh cũ đã mất.

4. tổng kết

• nội manure: >
• nghệ thuật:
  • bài thơ được viết theo thể thơ ngũ ngôn gồm nhiều khổ
  • kết cấu đối lập đầu cuối tương ứng, chặt chẽ
  • ngôn từ trong sáng bình dị, truyền cảm