Bài Thơ Em Làm Thợ Xây ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

bài thơ em làm thợ xây ❤️️ nội dung, hình Ảnh, giáo Án ✅ cùng thohay.vn Đọc thơ cho bé nghe có thể giúp bé phát triển tư duy hơn.

nội dung bài thơ em làm thợ xây

bài thơ em làm thợ xâytác giả: hoàng dân

em làm chú thợxây những ngôi nhàcho bà, cho mẹcho chị, cho cha.nhà xây đẹp ghêtay cầm dao gạchtay nhanh thoăn thoắtnhư bác thợ nề.em làm chú v.

thohay.vn tặng bạn ❤️ bài thơ cánh cửa nhớ bà ❤️️ nội dung, hình Ảnh, giáo Án

tranh thơ em làm thợ xây

hình Ảnh bài thơ em làm thợ xây

giáo Án bài thơ em làm thợ xây

Giao An 1:

i. mục đích- yêu cầu

1. kiến thức:
• trẻ nhớ tên bài thơ “em làm thợ xây”, tác giả hoàng dân.
• trẻ hiểu nội dung bài thơ: bé thích làm nghề thợ xây, cảm nhận được niềm vui khi xây nhà cho mọi người trong gia đình.
1. kỹ năng:
• trẻ thuộc bài thơ và biết thể hiện tình cảm
• phát triển ngôn ngữ, làm giàu vốn từ cho trẻ.
• rèn sự ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
1. thai độ:
• biết giữ gin trường lớp, nhà ở sạch sẽ, biết kính trọng, lễ phép với các bác thợ xây
• biết tôn trọng các nghề trong xã hội và các sản phẩm của nghề , yêu quý gia đình.

ii. chuẩn bị:

• hình ảnh về nghề thợ xây
• tranh minh họa bài thơ.
• máy tính, máy chiếu, que chỉ

iii. tiến hành:

1.gay hứng thú:

• trò chuyện về chủ đề:
• trong xã hội có những nghề gì? (trẻ kể)

và cô cũng có hình ảnh về 1 nghề đấy các with cùng ngồi xuống và hướng lên đây với cô nào.

• Đây là nghề gì?
• nghề thợ xây tạo ra sản phẩm là gì?
• vậy các with có yêu quý các chú thợ xây không?
• chúng mình thể hiện tình yêu đối với các chú ấy như thế nào nhỉ?
• Các with ạ, Trong Xã Hội Có rất nhiều Các NGHề KHAC NHAU NHư NGHề THợ XâY, THợ MAY, NGHề BAC Sỹ… MỗI NGHề ềU TạO RA SảN PHẩM NHấT ịNH GILNH do nghề tạo ra, các with đã nhớ chưa nào.
• có 1 bài thơ rất hay nói về em bé thích làm nghề thợ xây đấy, đó là bài thơ “em làm thợ xây” của tác giả hoàng dân. Để biết bài thơ này như thế nào chúng mình cùng lắng nghe cô đọc bài thơ này thì rõ nhé.

2.nội chinh dung:

• cô đọc thơ
• cô đọc 2 lần:
• lần 1: cô ọc diễn cảmcô vừa ọc cho các with nghe bài thơ “em làm thợ xây” của tac giả hoàng dân ấy, ể bài thơ ược there hình ảnh nhé.
• lần 2: cô đọc thơ kết hợp với tranh minh họa bài thơ.
• giúp trẻ hiểu nội dung tác phẩm
• cô vừa đọc cho các with nghe bài thơ gì?
• bạn nhỏ trong bài thơ thích làm nghề gì?
• bạn ấy xây nhà cho ai?
• cô tóm lại: Đúng rồi đấy các with ạ, bài thơ nói về bạn nhỏ thích làm nghề thợ xây và xây nhà cho bà, cho mẹ, cho chị, cho cha đấy.

bạn nhỏ xây nhà như thế nào? (rất đẹp)tay bạn ấy xây nhà như thế nào? (tay cẩm dao, gạch; tay nhanh thoăn thoắt ạ)các with có biết “thoăn thoắt” có nghĩa là gì không? thoăn thoắt có nghĩa là làm việc rất nhanh nhưng lại rất khéo léo.bạn nhỏ trong bài thơ xây nhà giống như ai? (bác thợ nề)

em bé xây nhà có vui không?câu thơ nào thể hiện niềm vui đó?

• các with ơi, nếu không có chú công nhân xây dựng thì chúng mình sẽ như thế nào?
• Để tỏ lòng biết ơn các chú ấy chúng mình phải làm gì? (không vẽ bẩn lên tường, giữ gìn nhà cửa sạch sẽ)
• cô giáo dục trẻ: các with ạ, ể xây dựng nhà cho chúng ta ở, nhà cho chúng ta học các chú thợ xây rất vất vả ấy, vì vậy các cont. các with nhớ chưa nào.
• có 1 bài hát rất hay thể hiện tình cảm của các bạn nhỏ ối với chú công nhân xây dựng ấy, đó là bài hát “cháu and cô chú công nhân” no.

200 cho trẻ đọc thơ diễn cảmcô cho cả lớp đọc lại 1 lần nữa kết hợp nhạc đồng dao

1. kết thúc: cho trẻ hát bài “chú bộ đội” và ra sân trường chơi.

giÁo Án 2:

i. mục đích – yêu cầu

1. kiến thức

trẻ biết tên bài thơ “em làm thợ xây”, biết tên tác giả hoàng dânhiểu nội dung bài thơ: bé tập làm thợ xây, cảm nhận ược niợng mhiàm vuin kh. >

2. giáo dục tôn trọng cac nGhề trong xã hội, yêu quý gia đìnhtrẻ hứng thou ọc thơbiết giữ gìn trường lớp, nhà ở sạch sẽ, biết kính trợng, l ễng, l ễ

   ii. chuẩn bị

   nhạc bài hát : cháu yêu chú công nhân , nhạc nềntranh thơkhối gạchmô hình sân khấu

   iii. cách tiến hànhhoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú

   cô và trẻ hát – vận động “cháu yêu cô chú công nhân”các with vừa hát bài gì? bài hát có nhắc đến ai?Đố các with biết ai đã xây nhà cho chúng ta ở?

   • giáo dục trẻ biết yêu quý các cô chú công nhân

   hoạt động 2: dạy bài thơ “em làm thợ xây”

   cô cũng biết 1 bạn làm thợ xây rât giỏi trong bài thơ “em làm thợ xây” của chú hoàng dân ấy, các with hãy lắng nghe cô ọc nhÉ! cô ọc thơ lần 1: không th/p>

   • cô vừa đọc bài thơ gì?
   • bài thơ của tác giả nào? Cô ọC thơ lần 2: Có tranh minh họagiảng nội dung: bài thơ thể hiện niềm vui của một bạn nhỏ khi làm thợ xây, xây lên những ngôi nhà cho những ng nười thườ
   • đàm thoại: bài thơ cô ọc có tên là gì? tác giả bài thơ là ai? bạn nhỏ trong bài thiqu thích làm nghề gì? bạn ấy xây nhà cho ai? bạn nhỏ nhà như ư n. từ “tho thoắt”: làm việc rất nhanh nhưng lại rất khéo léo “.khi làm thợ xây bạn nhỏ cảm thấy như thế nào? With phải làm gì? giáo dục: ể ể ể ể ể ể ể ể học các chú thợ xây rất vất vả.vì vậy, các with phải nhớ giữ gìn trường học, nhà cửh p.các with đã nhớ chưa nào?
   • trẻ ọc thơ: cô mời cả lớp cùng ọc bài thơ này thật there are nhé (2 – 3 lần) côi mời từng tổ, nhombây giờn nào giỏi lên ọc bài thơ cảp n à n à n à n à n à n à n à n à n à n à n à n nữa thật to và there is nhécô tuyên dương

   hoạt động 3: trò chơi “xây nhà”

   hôm nay cô thấy các with học rất là giỏi, ọc thơ rất hay, cô sẽ thưởng cho các with một trò chơi đó là trò chơi “xây nhà” cách chơi: cô the chia lỡ. cô đã chuẩn bị những khối gạch, she yêu cầu các đội chơi xếp những khối gạch thành ngôi nhàluật chơi: thời gian chƺi.ợn bợn bợn bnctín kết thúc trò chơi đội nào xếp nhanh hơn, đẹp hơn sẽ là đội chiến thắng.tổ chức cho trẻ chơicô đánh giá, nhận xét

   thohay.vn chia sẽ bạn ❤️ bài thơ Đoàn tàu lăn bánh ❤️️ nội dung, hình Ảnh, giáo Án