bài thơ hoa nở nhà trẻ ❤️ nội dung, hình Ảnh, giáo Án ✅ tuyển tập bài thơ hoa nở hay Ý nghĩa và bổ Ích nhất cho các bé.
nội dung bài thơ hoa nở nhà trẻ
bài thơ hoa nởtác giả: cao ngọc hà.
hoa cà tim tímhoa huệ trắng tinhhoa nhài xinh xinhĐua nhau cùng nở
chia sẽ thêm 🤙 bài thơ mèo con Đánh răng 🤙 nội dung, hình Ảnh, giáo Án
tranh bai thơ hoa nở
hình Ảnh bài thơ hoa nở
giáo Án bài thơ hoa nở mầm non
i. mục tieu cần đạt.1. kiến thức:– trẻ thuộc bài thơ- tên tác giả- hiểu nội dung bài thơ
2. Kỹ năng: – trẻt biết trải rõ ràng, rành mạch, ủ câu, ủ ý- rèn kỹ nĂng nghe, ọc thơ diễn cảm- trẻm cảm nhận ược nhịp điệu bài bài bài,- – biết đọc thơ cùng cô.
3. thái độ:– trẻ yêu thích môn học- giáo dục trẻ biết yêu quý những ý nghĩa trong bài thơ.- nghiêm túc lăng nghe cô
ii. chuẩn bị. – hình ảnh minh hoạ của bài thơ – nhạc bài hát về bài thơ – máy tính, máy chiếu. – tranh thơ, ảnh thơ
iii. tổ chức hoạt động a.hoạt động của cô.
1.hoạt Động 1: gây hứng thú.– hôm nay có thấy bạn nào cũng xinh cũng ngoan chúng mình ngồi thật ngoan lắng nghe cô hỏi nhéng.- cô và bàng. hát liên quan ến bài thơ trên đây.- các with vừa hát bài hát gì?- bài hát nói về cái gì?- cóc with biết bài thơ nópcute nó về những cái gì không?- cô có màt bài bƩ, hoa nở của nhà thơ cao ngọc hà chúng mình cùng lắng nghe nhé
2.hoạt Động 2: a, cô đọc mẫu lần 1:
– bằng lời kết hợp cử chỉ điệu bộ. – cô đọc cho chúng mình nghe lời thơ hoa nở – Để bài thơ hay hơn cô đọc cho chúng mình nghe với hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ nhé.
b, cô đọc bài thơ lần 2:– bằng tranh minh hoạ lời thơ sinh động hơn – Ảnh minh họa của lời thơ
c, cô đọc bài thơ lần 3:– Đàm thoại trích dẫn.
hoa cà tim tim
hoa huệ trắng tinhhoa nhài xinh xinh
Đua nhau cùng nở
– cô các bé ý nội dung đoạn trictn- cô vừa ọc bài thơ gì?- các em sẽ trả lời tên bài thơ- bài thơ do ai sáng tác? /p>
– giảng nội dung bài thơ: bài thơ muốn nhắc ến hình ảnh của những ý nghĩa gì?- giáo dục trẻ biết yêu những hình ảnghành ý bái.
iv. dạy trẻ đọc thơ.– cô cho trẻ đọc thơ cùng cô 2- 3 lần
– mời từng tổ thi đưa nhau đọc- mời nhóm trẻ lên đọc thơ- mời cá nhân trẻ đọc- cô lắng nge và sửa sai cho trẻ
b.hoạt động của trẻ
– trẻ chia thành tổ nhóm- trẻ lại ngồi ngay ngắn quanh cô giáo- haát bài hat theo cô hat tổ nhóm và cá nhân
v.kết thúc
– nhận xét buổi học cả lớp – tuyên dương từng tổ, nhó cá nhân – cô thấy lớp mình rất ngoan và học giỏi giờ chúng mình hãy cùng cô. các em về nhà nhờ ba mẹ đọc lại bài thơ cho em nghe.- cô cho trẻ chơi trò chơi sau buổi học.
tạng bạn ❤️️bài thơ with Đường làng ❤️️ nội dung, hình Ảnh, giáo Án a-z
