phÁt triỂn ngÔn ngỮ
thơ: hoa kết trái
i. mục tieu
1. kiến thức
– trẻ nhớ tên bài thơ. đọc thuộc diễn cảm bài thơ, hiểu nội dung bài thơ: nói về vẻ đẹp của các loài hoa kết thành quả. mỗi loài có màu sắc khác nhau. hoa không những đẹp mà còn mang cho chúng ta rất nhiều lợi ích hoa kết thành quả, ăn vừa ngon vừa bổ giúp cơ thể chúng ta khỏe mạnh
2. kỹ năng
3. thái độ
– góp phần giáo dục trẻ tính chăm chỉ lao động, yêu quý và chăm sóc các loại hoa và cây.
ii. chuẩn bị:
– cô thuộc thơ.
– giáo án điện tử
– bài hát của chủ đề
iii. tổ chức hoạt động:
hoạt động cô
hoạt động của trẻ
1. hoạt động 1: gay hứng thú:
– cô và trẻ hát “bầu và bí”
– chúng mình vừa hát bài gì?
– bài hát nói đến loại rau ăn gì?
– quả bầu, bí được kết từ đâu?
– cô chốt lại: qủa bầu, bí được kết thành từ những bông hoa bầu, bí đấy.
– trẻ hát cùng cô
– trả lời.
– your hoa
– nghe cô chốt lại
2. hoạt động 2: giới thiệu, đọc mẫu:
– nhà thơ thu hà đã sáng tác một bài thơ rất hay nói về các loại hoa đã kết thành trái. Để biết bài thơ nhắc đến những loại hoa gì cô mời chúng mình lắng nghe cô đọc bài thơ “hoa kết trái” nhé
– Đọc lần 1 cho trẻ nghe
– cô vừa đọc bài thơ gì? của ai?
– Đọc lần 2 với hình ảnh minh họa.
– nghe cô giới thiệu.
– nghe cô đọc thơ
– trả lời.
– nghe và xem tranh.
3. hoạt động 3: giúp trẻ hiểu tác phẩm:
– cô vừa đọc cho các with nghe bài thơ gì?
– trong bài thơ có những loại hoa gì?
– hoa cà có màu gì?
– hoa mướp có mầu như thế nào?
– hoa lựu được tác giả ví như thế nào?
– các con có biết chói chang là như thế nào không?
(nghĩa là khi ta nhìn vào sẽ bị chói mắt, tác giả đã ví hoa lựu đỏ “chói chang” như là đốm lửa đấy)
– trong bài thơ các con còn thấy có hoa gì nữa?
– hoa vừng như thế nào?
– vẻ đẹp của hoa mận được tác giả miêu tả như thế nào?
– bài thơ đã nhắn nhủ chúng ta điều gì?
– vì sao không được hái hoa?
– cô chốt: Đúng rồi các with a! vì tất cả các loại hoa này đều ra quả để cho chúng ta hưởng những hoa thơm và quả ngọt.
– các con có biết để có những hoa thơm quả ngọt như vậy chúng ta phải làm như thế nào?
– các con có biết khi ăn các loại quả đó cho chúng ta chất gì không?
– cô khẳng định lại và giảng nội dung bài thơ: bài thơ nói về vẻ đẹp của các loài hoa kết thành quả. mỗi loài có mầu sắc khác nhau. hoa không những đẹp mà còn mang cho chúng ta rất nhiều lợi ích hoa kết thành quả, ăn vừa ngon vừa bổ giúp cơ thể chúng ta khỏe mạnh
– trả lời.
– trẻ kể.
– trẻ trả lời
-nghe co
– trẻ trả lời
– trẻ nge
– trẻ trả lời
– trẻ trả lời
– trẻ nge
4. hoạt động 4: dạy trẻ đọc thơ:
– cho cả lớp đọc cùng cô 2 – 3 lần
– Đọc thi đua theo tổ.
– Đọc luân phiên, đọc to nhỏ theo hiệu lệnh của cô
– cho nhóm trẻ đọc
– mời cá nhân trẻ đọc.
(cô chú ý sửa sai cho trẻ)
– Đọc thơ.
– tổ đọc thơ
– nhóm trẻ đọc.
– cá nhân trẻ đọc thơ
5. hoạt động 5: củng cố
trò chơi: dán tranh minh họa nội dung bài thơ
–cách chơi: cô chia lớp minh làm 3 đội, cô đã chuẩn bị cho mỗi đội các hình ảnh minh họa nội dung bài thơ. nhiệm vụ của các ội là lần lượt các bạn ở mỗi ội sẽ bật qua các vòng, lên chọn một bức tranh và dán lên bảng sao choc bản nhạc, khi bản nhạc kết thúc ội nào dán ược đúng và ủ nhất nhất các hình ảnh minh họa nội thung bài thơ sẽ là chiẙi ội.
– luật chơi: khi lên dán tranh các bạn phải bật qua các vòng. mỗi bạn chỉ được chọn một bức tranh.
– tổ chức cho trẻ chơi.
– kiểm tra kết quả, nhận xét, tuyên dương, khuyến
khích trẻ
* kết thúc: cho trẻ đọc thơ “hoa kết trái” và chuyển hoạt
– trẻ nghe cô giới thiệu trò chơi, cách chơi, luật chơi
– trẻ chơi trò chơi theo đội
– kiểm tra kết quả cùng cô
– Đọc thơ và chuyển hoạt động theo yêu cầu của cô
