Có ý kiến cho rằng: Bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu vừa là khúc tình ca

lời giải của tự học 365

giải chi tiết:

yêu cầu chung: thí sinh biết kết hợp kiến ​​​​thức và kĩ năng về dạng bài nghị luận văn học để tạo lập văn bản. bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; thể hiện khả năng cảm thụ văn học tốt; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.

yêu cầu cụ thể:

1/ giới thiệu chung:

– tố hữu là lá cờ đầu của thơ ca cách mạng với phong cách trữ tình, chính trị.

– “việt bắc” là một thành công xuất sắc của ông. bài thơ “việt bắc” là một thành công đặc biệt trong đời thơ tố hữu. bài thơ viết về cuộc chia tay lớn – cuộc chia tay lịch sử giữa người về xuôi với việt bắc vào tháng 10 năm 1954, thển một cách tinh tếnh cảm cách m ă gng àtngh nghng nghng nghng nghng nghng kng ànd ng nghng kng nghng ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki knd nknd nknd gng ki p>

– nêu các ý kiến: bài thơ “việt bắc” của tố hữu vừa là khúc tình ca ca ngợi nghĩa tình cách mạng sâu nặng, sắt son; vừa là bản hùng ca trang lệ về một việt bắc anh hùng trong kháng chiến.

2/ phân tích, chứng minh:

a/ “việt bắc” là khúc tình ca ca ngợi nghĩa tình cách mạng sâu nặng, sắt son:

– bài thơ ra đời gắn với một sự kiện chính trị: cơ quan tƯ của Đảng và chính phủ rời việt bắc về hà nội. tố hữu đã sáng tạo thành khúc hát giao duyên, câu chuyện tâm tình. vì thế, bài thơ như một khúc tình ca, bao trùm là nỗi nhớ thiết tha.

– việt bắc được kết cấu theo lối đối đáp giao duyên của ca dao: giữa hai nhân vật “mình – ta” (lời đối đáp giữa v)

mình về mình có nhớ ta

mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng.

→ nhắc lại những kỉ niệm, hồi ức đẹp của những tháng ngày gian khổ trong “mười lăm năm kháng chiến” gắn bóvới m.

– khắc sâu trong nỗi nhớ của người cán bộ cách mạng về xuôi là hình ảnh cảnh và người việt bắc:

+ thiên nhiên việt bắc vừa thực, vừa thơ mộng: có ánh trăng lên đầu núi, sương sớm, nắng chiều; có núi, rừng, sông, suối,…với những cái tên quen thuộc; với cảnh đẹp bốn mùa: đông, xuân, hạ, jue.

+ with người việt bắc: bình dị, cần cù trong lao động; thủy chung, ân nghĩa với cách mạng. Đó là sự đồng cam cộng khổ, cùng chung niềm vui và cùng gánh vác những nhiệm vụ nặng nề của cách mạng, của dân tộc.

– Âm điệu thơ lục bát nhẹ nhàng, ngân nga; ngôn ngữ giản dị mà giàu hình ảnh; NHữNG BIệN PHAPPP NGHệ Thuật quen Thuộc Trong Thơ Ca Dân TộC (ẩn dụ, Hoan Dụ, So Sánh, Liệt Kê, Lặp, ối…) nguồn; đùm bọc, yêu thương; đoàn kết…

b/ “việt bắc” là bản hùng ca trang lệ về một việt bắc anh hùng trong kháng chiến:

– cuộc kháng chiến toàn dân, toàn diện được tái hiện sinh động. việt bắc hiện lên như một dũng sĩ hiên ngang; các ngả đường tiến quân “rầm rập” như gọng kìm xiết chặt quân thù.

– bức tranh việt bắc ra quân giữa một không gian no tộc:

quân đi điệp điệp trùng trùng

Ánh sao đầu súng bạn cùng mũ nan.

dân công đỏ đuốc từng đoàn

bước chân nát đá muôn tàn lửa bay.

– những kì tích, những chiến công gắn với những ịa danh, với tên ất, tên núi: phủ thông, đèo giàng, sông lô, phố ràng, ệ, …

– việt bắc là quê hương cách mạng, là căn cứ địa vững chắc, đầu não của cuộc kháng chiến chống pháp.

– bằng những biện pháp nhân hóa, cường điệu; but pháp lãng mạn kết hợp khuynh hướng sử thi… tạo nên những hình ảnh kì vĩ, bay bổng. vẫn là thể thơ lục bát nhưng tố hữu lại biến Hóa từ giọng điệu tha thiết, êm ái thành giọng điệu hào hùng, sảng khoi → sáng tạo hiếm co ở thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ thơ.

3/ kết thúc vấn đề:

– khẳng định tính đúng đắn của ý kiến ​​​​trên và sáng tạo độc đáo của nhà thơ tố hữu.

– khẳng định giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích nói riêng, của thơ tố hữu nói chung và sức sống của tác trong.