Bài Thơ Tiêu Chuẩn Bé Ngoan ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

bài thơ tiêu chuẩn bé ngoan ❤️️ nội dung, hình Ảnh, giáo Án ✅ thohay.vn chia sẽ các thông tin Đầy Đủ, hữu Ích về bài thơ cho bé.

nội dung bài thơ tiêu chuẩn bé ngoan

bài thơ tiêu chuẩn bé ngoantác giả: chưa rõ

một ngoan đi học chuyên cầnhăng hái thể dục thân hình nở nanghai ngoan vào lớp xếp hàngdép guốc gọn gàng, sạch sẽ tay chânba ngoan gọi dạ bảo vângĂn nói lễ phép chào, thưa rõ ràngbốn ngoan sáng dậy chải răngchuẩn bị đồ dùng đến lớp học ngaynăm ngoan học tập hăng saynghe lời cô dạy, bé là bé ngoan

tranh thơ tiêu chuẩn bé ngoan

thohay.vn chia sẽ bạn ❤️ bài thơ Đoàn tàu nhỏ xíu ❤️️ nội dung, hình Ảnh, giáo Án

hình Ảnh bài thơ tiêu chuẩn bé ngoan

giáo Án bài thơ tiêu chuẩn bé ngoan

giáo án bài thơ cho các bạn cùng tham khảo

i. mục tieu cần đạt.1. kiến thức:

• trẻ thuộc thơ
• hiểu nội dung bai thơ

2. kĩ năng:

• trẻ biết trả lời rõ ràng, rành mạch, đủ câu, đủ ý
• rèn kỹ năng nghe, đọc thơ diễn cảm
• kỹ năng ghi nhớ có chủ đích

3. thai độ:

• trẻ yêu thích môn học
• giáo dục trẻ biết yêu quý những ý nghĩa trong bài thơ.
• nghiêm túc lăng nghe cô

ii. chuẩn bị.

• hình ảnh minh hoạ của bài thơ
• nhạc bài hát về bài thơ
• máy tính, máy chiếu.
• tranh thơ, ảnh thơ

iii. tổ chức hoạt động

• hoạt động của cô.
• hoạt động của trẻ

1.hoạt Động 1: gây hứng thú.

• cô và trẻ cùng hát bài, hát liên quan đến bài thơ đang dây.
• các with vừa hát bài hát gì?
• bài hát nói về cái gì?
• các with biết bài thơ nào nói về những cái gì không?
• cô có một bài thơ rất hay và ý nghĩa , đó là bài thơ “ …. ” của nhà thơ ….. chúng mình cùng lắng nghe nhé

2.hoạt Động 2: thơ with đường làng

a, cô đọc mẫu lần 1:

• bằng lời kết hợp cử chỉ điệu bộ.
• cô đọc cho chúng mình nghe bài thơ “…. ” của nhà thơ ….. đấy?
• Để bài thơ hay hơn cô đọc cho chúng mình nghe với hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ nhé.

b, cô đọc bài thơ lần 2:

• bằng tranh minh hoạ bài thơ
• Ảnh minh họa của bài thơ

c, cô đọc bài thơ lần 3:

• Đàm thoại trích dẫn.
• cô vừa đọc bài thơ gì?
• các em sẽ trả lời tên bài thơ
• bài thơ do ai sáng tác?
• các em sẽ trả lời tên tác giả bài thơ
• giảng nội dung bài thơ: bài thơ muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?
• giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong bài thơ.

iv. dạy trẻ đọc thơ.

• cô cho trẻ đọc thơ cùng cô 2- 3 lần
• mời từng tổ thi đưa nhau đọc
• mời nhóm trẻ lên đọc thơ
• mời cá nhân trẻ đọc
• cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ

v.kết thúc

• cô thấy lớp mình rất ngoan và học giỏi bây giờ chúng mình hãy cùng cô hát bài: “…..” nào!
• dặn cho các em về nhà nhờ ba mẹ đọc lại bài thơ cho em nghe.

giáo Án 2 cho các bạn tham khảo

1/ thể dục buổi sáng: trẻ xếp hàng nhanh nhẹn. trẻ tập đúng kỷ thuật các động tác.

2/ hoạt động có chủ đích:

• kpkh: bé ngoan lễ phép”. td: “Đi theo đường dích dắc”.
• gdÂn: dạy hát: bé khỏe bé ngoan.”
• tạo hình: tô màu vòng đeo cổ”.lqvt: bé vui với hình tròn, hình tam giác.lqvh: thơ: bé ngoan.

3/ hoạt động ngoài trời: quan sát cây trong vườn trường.

• quan sát búp bê trai, búp bê gái.
• quan sát tranh bé trai bé gái.
• quan sát bé làm vệ sinh.

4/ hoạt động goc:

• góc phân vai : mẹ with
• góc xây dựng: công viên tuổi thơ.
• góc học tập: xem tranh ảnh về cơ thể người .
• góc nghệ thuật: hát về chủ điểm bản thân .

5/ hoạt động chơi, lao động:

• cho trẻ chơi các trò chơi dân gian.
• cho trẻ lao động trực nhật, vệ sinh các kệ góc, vệ sinh sân trường.

6/ hoạt động vệ sinh:

cho trẻ làm vệ sinh sau khi chơi đồ chơi, trước và sau khi ăn.

7/ hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng:

• trẻ giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ.
• cô luôn giới thiệu món ăn, ích lợi của từng món ăn để trẻ phấn khích trong ăn uống.

8/ hoạt động chiều:

• trò chuyện về bản thân của trẻ.
• trẻ tham gia tập nhảy erobic.
• Ôn luyện kiến ​​​​thức.

9/ hoạt động nêu gương:

• nhắc lại 3 tieu chuẩn bé ngoan.
• hình thức: tặng phiếu bé ngoan
• tiêu chuẩn:
• biết chào hỏi khi có khách vào lớp.
• tập trung chú ý trong giờ học.
• biết thưa gởi trọn câu.

thohay.vn chia sẽ bạn ❤️ bài thơ bà nội bà ngoại ❤️️ nội dung, hình Ảnh, giáo Án