Qua bài viết này mvatoi.com.vn xin chia sẻ với các bạn thông tin và kiến thức về Bài thơ đi bừa của tác giả nào hay nhất được tổng hợp bởi mvatoi.com.vn
phÁt triỂn ngÔn ngỮ
thơ “Đi bừa”
1.mục tiêu cần đạt
a.. kiến thức:
– trẻ thuộc bài thơ, nhớ tên bài thơ «Đi bừa » của tác giả hoàng dân
– trẻ hiểu nội dung bài thơ : mỗi buổi sáng mẹ dắt trâu đi bừa để làm ra lúa ngô, khoai , sắn , quả ngọt rau tưỡi ng cho m
– biết trả lời câu hỏi của cô theo nội dung bài thơ
b. kỹ năng:
– rèn trẻ cách đọc thơ, trả lời câu hỏi, đủ câu đủ ý, biết thưa gửi khi trả lời.
c. Thai độ:
– yêu quý công việc của bố mẹ, hiểu nỗi vất vả của bác nông dântrong việc sản xuất ra các sản phẩm.
2. chuẩn bị
– h/ả minh hoạ theo nội dung bài thơ.
– câu hỏi theo nội dung bài thơ.
– giao án điện tử.
3. tổ chức hoạt động:
hoạt động của cô
hoạt động của trẻ
*. hĐ1: gay hứng thú:
cô và trẻ hát « cháu yêu cô chú công nhân»
– trong bài hát nói đến những nghề nào?
– ngoài nghề công nhân và nghề may ra with còn biết những nghề nào nữa?
– sau này with thích làm nghề gì?
có 1 bài thơ nói về công việc của mẹ rất vất vả, ể biết đó là nghề gì, cm c cùng nghe cô ọc bài thơ “đi bừa” của nhý thơ.
* hĐ2: cô Đọc mẫu
– cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm
– cm vừa nghe cô đọc bài thơ “Đi bừa” của nhà thơ hoàng dân đấy
– cô đọc lần 2: để các con hiểu rõ hơn về nội dung bài thơ chúng mình cùng chú ý lắng nghe và quan sát cô đọc bài thơ cùng với>
* trích dẫn, đàm thoại
– cô vừa đọc cm nghe bài thơ gì?
– bài thơ nói về ai?
– mẹ đi bừa vào lúc nào?
sáng nay mẹ dậy sớm
dắt trâu đen đi bừa
mẹ không quản nắng mưa
bừa đất tơi thành luống.
– «bừa đất tơi thành luống» nghĩa là bừa cho đất nhỏ tơi, xốp ra làm thành luống
– mẹ đi bừa đất tơi thành luống để làm gì?
Để trồng ngô khoai sắn trồng quả ngọt rau tới cho thức ăn mọi người giữ môi trường xanh sạch
– sáng mai mẹ lại làm gì?
“ sáng nay mẹ dậy sớm
dắt trâu đen đi bừa”
– Các with ạ, bài thơ nói lên nỗi vất vả của mẹi bomổi sáng phải dắt trâu đen đi bừa, mẹ đã làm ra rất nhiều sản pHẩmnhư ngô, khoi, sắn, vì vì v ậ -luucnnn-luutnnd-lucnnnli luutn-luutn-luutn-luutn-luutnnnd-lucn-lucnnnn-lucnnnn. biết ơn mẹ, các bác nông dân đã làm ra thức ăn cho mọi người.
chúng mình cùng học thật thuộc bài thơ và đọc bài thơ thật hay để cổ vũ, động viên mẹ nhé.
*trẻ đọc thơ
– cô cho cả lớp đọc thơ cùng cô 3- 4 lượt
– mời các tổ thi đua nhau đọc thơ.
– mời nhóm, cá nhân đọc thơ.
– cho cả lớp đọc thơ nối tiếp
cô qs và sửa sai cho trẻ và động viên cổ vũ trẻ đọc hay, diễn cảm.
*. kết thúc: cho trẻ nghe bài “lớn lên cháu lái máy cày”
– trẻ hát
– trẻ trả lời.
– trẻ trả lời.
-vang ạ
– trẻ nghe cô đọc thơ
– trẻ qs h/ả và nghe cô đọc
– Đi bừa.
– nói về mẹ ạ
– trẻ lắng nghe.
– Đi lại dắt trâu đi bừa
– vang ạ.
– trẻ đọc thơ
– các tổ, cá nhân đọc thơ
– trẻ lắng ghe
